SPUNTI PER POSSIBILI PERCORSI Anna Antoniazzi. Per docenti chimica, ma non solo: -Le pozioni magiche (es. dagli erbari medioevali ai ricettari delle streghe.

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1 SPUNTI PER POSSIBILI PERCORSI Anna Antoniazzi

2 Per docenti chimica, ma non solo: -Le pozioni magiche (es. dagli erbari medioevali ai ricettari delle streghe fino a Harry Potter) -L’alchimia (Cagliostro – utopia – mito dell’eterna giovinezza – Harry Potter e la pietra filosofale)

3 Per docenti di matematica/scienze/educazione artistica/motoria/… : -La merle (Norman McLaren, 1958) -https://www.youtube.com/watch?v=mc1DlBU18Fwhttps://www.youtube.com/watch?v=mc1DlBU18Fw -La Linea (Osvaldo Cavandoli, 1969) -https://www.youtube.com/watch?v=8SP14hTEbRwhttps://www.youtube.com/watch?v=8SP14hTEbRw

4 Per docenti di educazione motoria, geografia, geografia astronomica, ecc.: La spazialità, il labirinto, perdersi/ritrovarsi, orientarsi (cappuccetto rosso, The Path, la bambina che amava Tom Gordon, ecc)

5 IL LABIRINTO

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15 Il labirinto nelle storie Non esiste storia di crescita senza che l’eroe si perda nel labirinto (reale o metaforico) e sconfigga il mostro che vi è nascosto. Tutte le fiabe, che hanno carattere prettamente iniziatico, conoscono la dimensione del labirinto, rappresentato – nelle fiabe occidentali – per lo più dal bosco.

16 POLLICINO, CAPPUCCETTO ROSSO, HANSEL E GRETEL, sono gli esempi più eclatanti… Ma anche L A BAMBINA CHE AMAVA T OM G ORDON (K ING ) L A - FORESTA - RADICE - LABIRINTO (C ALVINO ) A LICE NELLE FIGURE (R ODARI )

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32 Il labirinto al cinema

33 https://www.youtube.com/watch?v=ZqTDvEIUPNc

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