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PubblicatoAntonio Nicoletti Modificato 7 anni fa
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LO SCENARIO ATTUALE: LA COMPLESSITÀ DEL PROCESSO EDILIZIO
LABORATORIO INTEGRATO DI COSTRUZIONE E PRODUZIONE – LEZIONE 2
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LABORATORIO INTEGRATO DI COSTRUZIONE E PRODUZIONE – LEZIONE 2
A) Complessità ed unicità dell’opera B) Rapida proliferazione di soluzioni tecniche e tecnologie C) Molteplicità ed eterogeneità di operatori e attori coinvolti D) Grande mole di normativa LABORATORIO INTEGRATO DI COSTRUZIONE E PRODUZIONE – LEZIONE 2
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+ = Tale complessità raggiunge livelli elevati nei Lavori Pubblici
I soggetti coinvolti sono orientati verso un meccanismo di gestione dell’emergenza piuttosto che verso una politica di efficacia ed efficienza dei processi. = IL LIVELLO DI EFFICIENZA NELLA REALIZZAZIONE E GESTIONE DELLE OPERE PUBBLICHE IN ITALIA RISULTA TRA I PIÙ BASSI IN EUROPA LABORATORIO INTEGRATO DI COSTRUZIONE E PRODUZIONE – LEZIONE 2
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LABORATORIO INTEGRATO DI COSTRUZIONE E PRODUZIONE – LEZIONE 2
Oggi globalizzazione dei mercati e ICT mettono ancora maggiormente in risalto l’inadeguatezza delle nostre prassi esasperando la competizione conoscenza e capacità di innovazione sono fattori chiave per vincere una competizione sempre più serrata LABORATORIO INTEGRATO DI COSTRUZIONE E PRODUZIONE – LEZIONE 2
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LABORATORIO INTEGRATO DI COSTRUZIONE E PRODUZIONE – LEZIONE 2
Il settore delle costruzioni, tenutosi sempre distante da esperienze di innovazione rispetto agli altri ambiti economici, oggi deve necessariamente affrontare un inevitabile processo di crescita E’ necessario un grande lavoro di crescita manageriale per il settore delle costruzioni del nostro Paese ed un notevole impegno nel ridisegnare i processi di settore alla luce di questi nuovi elementi LABORATORIO INTEGRATO DI COSTRUZIONE E PRODUZIONE – LEZIONE 2
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Linee guida per avviare il cambiamento
Testo Unico degli appalti pubblici: DLgs. 163 del 2006 recepisce i dettami della normativa comunitaria; acquisisce i segnali di cambiamento proponendo nuove linee guida atte a perseguire obiettivi di efficienza e concorrenzialità nel mercato degli appalti pubblici; supera il disomogeneo assetto normativo previgente, configurandosi come unico e razionale punto di riferimento normativo del settore degli appalti pubblici in Italia; traccia il percorso per adeguare la gestione del processo edilizio ad un contesto in continua evoluzione. LABORATORIO INTEGRATO DI COSTRUZIONE E PRODUZIONE – LEZIONE 2
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TESTO UNICO DEGLI APPALTI PUBBLICI
Linee guida per avviare il cambiamento TESTO UNICO DEGLI APPALTI PUBBLICI DLGS. 163 DEL 2006 CRITICITA’ MISURE T.U. Maggiore attenzione alla disciplina della progettazione progetti scarsi e incongruenti Complesso sistema di verifica dei progetti Liberalizzazione del criterio dell’offerta economicamente più vantaggiosa criterio del massimo ribasso LABORATORIO INTEGRATO DI COSTRUZIONE E PRODUZIONE – LEZIONE 2
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TESTO UNICO DEGLI APPALTI PUBBLICI
Linee guida per avviare il cambiamento TESTO UNICO DEGLI APPALTI PUBBLICI DLGS. 163 DEL 2006 Offre interessanti linee guida per una migliore gestione degli appalti pubblici Incrementa il livello di complessità rendendo necessario l’impiego di nuovi strumenti e metodologie Tutti i protagonisti del processo edilizio devono riconfigurare il proprio ruolo, la propria competenza, gli strumenti e i reciproci rapporti LABORATORIO INTEGRATO DI COSTRUZIONE E PRODUZIONE – LEZIONE 2
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LABORATORIO INTEGRATO DI COSTRUZIONE E PRODUZIONE – LEZIONE 2
COMPLESSITÀ DEL PRODOTTO FINALE COMPLESSITÀ DEL PROCESSO EDILIZIO UNICITÀ DEL PRODOTTO FINALE MOLTELICITÀ DEGLI ATTORI NORMATIVA NUOVE TECNICHE LABORATORIO INTEGRATO DI COSTRUZIONE E PRODUZIONE – LEZIONE 2
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LABORATORIO INTEGRATO DI COSTRUZIONE E PRODUZIONE – LEZIONE 2
STRUMENTI DI SUPPORTO PER LA GESTIONE DEL PROCESSO EDILIZIO COMPLESSITÀ DEL PRODOTTO FINALE TECNICHE PM COMPLESSITÀ DEL PROCESSO EDILIZIO UNICITÀ DEL PRODOTTO FINALE SIMULAZIONE MOLTELICITÀ DEGLI ATTORI NORMATIVA NUOVE TECNICHE PIANO DI COMUNICAZIONE AGGIORNAMENTO LABORATORIO INTEGRATO DI COSTRUZIONE E PRODUZIONE – LEZIONE 2
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STRUMENTI DI SUPPORTO PER LA GESTIONE DEL PROCESSO EDILIZIO PIANIFICAZIONE AGGIORNAMENTO PAROLE - CHIAVE COMUNICAZIONE SIMULAZIONE LABORATORIO INTEGRATO DI COSTRUZIONE E PRODUZIONE – LEZIONE 2
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