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CORRADA CASTO ORAZIA SAGGIO
Lab. Nuove tecnologie Gruppo E 1 Empoli CREAZIONE DI UNA MINI UNITA’ DI APPRENDIMENTO INTERATTIVA, CON O SENZA IL SOFTWARE AUTORE L.I.M. E UTILIZZANDO RIFERIMENTI MULTIMEDIALI LE INSEGNANTI CORRADA CASTO ORAZIA SAGGIO FRANCESCA OLIVIERO CLAUDIA NERI MARIA CATERINA RAUSEO ROSA CICCARELLI
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1. COME uso la MULTIMEDIALITA’ in SEZIONE
SCELGO MATERIALE MULTIMEDIALE GIA’ PRONTO ED ADATTO AL TIPO DI ATTIVITA’ DA SVOLGERE REALIZZIAMO ATTIVITA’ PERSONALIZZATE E/O IN GRUPPO, IN BASE AI BISOGNI DELLA SEZIONE
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2. COME posso utilizzare la L.I.M.
Scoperta insieme ai bambini Assistere lavagna di ardesia Dialogare attività interattiva Presentare riutilizzo materiali Esercitarsi giochi interattivi Costruire attività aperte
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3. PERCHE’ mi conviene usare la tecnologia in SEZIONE?
Maggiore attenzione Stimolante 3. PERCHE’ mi conviene usare la tecnologia in SEZIONE? Divertente Arricchimento Per bambini BES, H, DSA
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ACCOGLIENZA Finalità -uguaglianza -conquista dell’autonomia
Destinatari: Bambini di 4 anni Tempi Il mese di Settembre Materiali usati Tempera e pennelli, fogli di carta grande cartoncini piccoli e grandi, colla, forbici, pezzi di carta colorata, cartoncino ondulato, pennarelli. Attività -Albero dell’ Amicizia -Ricordando il mare Finalità -uguaglianza -conquista dell’autonomia -collaborazione nella vita scolastica/comunità Verifica -conoscenza e attuazione delle regole da parte dei bambini -capacità del bambino alla collaborazione per stare bene insieme Obbiettivi -conoscenza del sé -convivenza civile
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SONO A SCUOLA, MI RACCONTO… SONO FELICE DI RITROVARE I MIEI AMICI…
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CI PRESENTIAMO SIAMO DEI BAMBINI DI QUATTRO ANNI … SIAMO CONTENTI DI GIOCARE ANCHE QUEST’ANNO TUTTI INSIEME…
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DISEGNIAMO E GIOCHIAMO
DISEGNIAMO INSIEME…
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DIVERTIAMOCI A DIPINGERE IL MARE… RICORDANDO LE VACANZE
IL MARE E’ AZZURRO … UN POCHINO VERDE…CON LA SCHIUMA BIANCA….
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ANDIAMO NEL NOSTRO RISTORANTE PER FARE COLAZIONE
LA COLAZIONE SONO DOLCI I BISCOTTI… …. E’ BUONA LA FRUTTA
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ANDIAMO A SEDERE TUTTI IN CERCHIO NELLA NOSTRA SEZIONE
RICORDIAMO LE REGOLE PER STAR BENE A SCUOLA…
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L’ALBERO DELL’ AMICIZIA
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Verifica -conoscenza e attuazione delle regole da parte dei bambini -capacità del bambino alla collaborazione per stare bene insieme - condivisione di spazi e materiali
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