Colori e profumi: e’ primavera!

Presentazione sul tema: "Colori e profumi: e’ primavera!"— Transcript della presentazione:

1 Colori e profumi: e’ primavera!
Lab. Nuove tecnologie Gruppo E 1 Empoli Colori e profumi: e’ primavera!

2 DESTINATARI Scuola dell’Infanzia S. Casciano – Fucecchio
Anno scolastico 2015/2016 Sezione : Bambini di 4 anni Docenti coinvolti: Donadio Maria Rosaria – Stazzoni Valentina – Bartiromo Anna – Nasprato Luisa – Moio Maria – Buompane Carmela

3 Obiettivi formativi: Esercitare la percettività sensoriale attraverso giochi motori ed osservazioni guidate dell’ambiente naturale circostante Utilizzare la gestualità ed il colore per esprimere emozioni e sentimenti Osservare la realtà ambientale circostante e rappresentarla attraverso linguaggi espressivi Osservare alcuni elementi tipici della stagione primaverile Esplorare, Conoscere e progettare toccando, fiutando, guardando, odorando ecc. ed esprimersi in proposito

4 Strategie didattiche: osservazione dell’ambiente esterno, letture di immagini, Uscite ,Narrazioni di semplici racconti a tema primaverile, conversazioni guidate, attività individuali grafiche e manipolative.

5 Tempi: fine marzo – metà aprile

6 Modalità di verifica e valutazione:Osservazione dei bambini in situazione di conversazione, durante i lavori di gruppo e i lavori individuali strutturati sia grafici che manipolativi e di collage.

7 Strumenti didattici: pennarelli, tempere, das, colla e forbici, lettore CD, fogli di vario formato :A3 , A4 .

8 DOCUMENTAZIONE: Attività grafico/ pittoriche e manipolative sia individuali che di gruppo