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Energia e sostenibilità: un percorso curricolare trasversale

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Presentazione sul tema: "Energia e sostenibilità: un percorso curricolare trasversale"— Transcript della presentazione:

1 Energia e sostenibilità: un percorso curricolare trasversale
memo, Modena Mercoledì 26 ottobre 2011

2 L’idea del corso A chi è rivolto Insegnanti, docenti, educatori
Obiettivi Evidenziare la trasversalità del concetto di energia e delle sue applicazioni - valutare se un approccio interdisciplinare può aiutare a creare sinergie tra docenti e nuovi progetti didattici Costruire una rassegna di esperienze e buone pratiche sul territorio Stabilire un possibile punto di incontro tra insegnanti, idee, progetti

3 AESS: chi siamo L’Agenzia per l’Energia e lo Sviluppo Sostenibile (AESS) è stata fondata il 30 marzo 1999 su iniziativa del Comune di Modena, nell’ambito del Programma SAVE della Commissione Europea Sono 29 soci dell’Agenzia: Provincia, Comune e Camera di Commercio di Modena, Università di Mo e RE, 18 comuni del modenese e 1 del reggiano, Comunità Montana del Frignano, Geovest, ATCM, Legambiente, Unione Italiana Consumatori, Federconsumatori. Scopo dell’AESS è di fornire servizi ed informazioni ad enti pubblici, imprese e cittadini nei settori del risparmio energetico e del ricorso alle fonti energetiche rinnovabili. l’AESS è membro di RENAEL, la rete italiana delle agenzie per l’energia A partire da gennaio 2010 AESS ha accorpato a sè il BIOECOLAB con le sue competenze in bioarchitettura e domotica. L’AESS conta oggi uno staff di 15 collaboratori.

4 AESS: le attività principali
PIANIFICAZIONE E PROGRAMMAZIONE pianificazione: appendice energetica al RUE Piani energetici Assistenza agli enti firmatari del Patto dei Sndaci CERTIFICAZIONE ENERGETICA Diagnosi energetica e certificazione di edifici pubblici e provati Diagnosi termografiche EFFICIENZA ENERGETICA Promozione delle ESCO Energy Performance Contract (Riscaldamento, Pubblica illuminazione) Cogenerazione e teleriscaldamento Servizione di Ispezione delle centrali termiche nell’area metropolitana di Modena

5 AESS: le attività principali
RINNOVABILI Competenze in fotovoltaico, solare termico, biomassa Studi di fattibilità, progettazione, direzione lavori, monitoraggio FORMAZIONE, EDUCAZIONE, INFORMAZIONE Corsi di formazione a tema energetico Incontri ed eventi informativi diretti alla cittadinanza Protocolli d’intesa e gruppi d’acquisto diretti alle energie rinnovabili PROGETTI EUROPEI Progetti europei rivolti alla diffusione di comportamenti virtuosi “En. Trophy+” & “En Neighbourhoods” Promozione di reti di piccole aziende impegnate nel settore della green economy “prometheus” Concerted Action direttiva sul rendimento energetico degli edifici

6 1° Premio sostenibilità ambientale e sociale 2010
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7 La “piazza” del Centro Informativo
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8 I principali contenuti del corso
mercoledì 26 ottobre 2011 Le diverse forme di energia (potenziale e cinetica, chimica e nucleare, la radiazione luminosa, l’energia elettrica, il calore); le fonti di energia (legna, idrocarburi, vento, acqua, sole) e la loro distribuzione sul territorio, morfologia, orografia.  Le trasformazioni da una forma di energia all’altra (i mulini, la dinamo, l’effetto fotoelettrico) e i sottoprodotti delle trasformazioni (anidride carbonica, inquinanti, calore, scorie…). mercoledì 16 novembre 2011 I concetti di energia, potenza ed efficienza. Produrre, distribuire e utilizzare energia; possibili analogie col metabolismo umano. Spunti dalla fantascienza e dai manga. Gli edifici e i trasporti. Il risparmio energetico a scuola, in classe e a casa. Esempi di interventi di miglioramento dell’efficienza e dei comportamenti. mercoledì 30 novembre 2011 Esempi di attività sperimentali (modelli, esperimenti, misure) e di percorsi didattici. Illustrazione del kit didattico di “Movimento energia”: monitoraggio dei consumi di risorse in casa, miglioramento dei comportamenti e valutazione dei risparmi.

9 Architettura e arte energia storia Scienze: fisica chimica biologia
Sport fisiologia nutrizione Ed. Tecnica tecnologia storia Scienze: fisica chimica biologia fantascienza Storia della scienza Geografia fisica Architettura e arte energia Progettare il futuro ecologia Studio dell’attualitàeconomia, geopolitica


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