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INCONTRI DI ORIENTAMENTO SCUOLA APERTA Settore Tecnologico

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Presentazione sul tema: "INCONTRI DI ORIENTAMENTO SCUOLA APERTA Settore Tecnologico"— Transcript della presentazione:

1 INCONTRI DI ORIENTAMENTO SCUOLA APERTA Settore Tecnologico
ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE “EINAUDI - SCARPA” TECNOLOGICO - ECONOMICO – PROFESSIONALE Via J. Sansovino, MONTEBELLUNA (TV)  Fax C.F INCONTRI DI ORIENTAMENTO SCUOLA APERTA Settore Tecnologico

2 PUBBLICA AMMINISTRAZIONE
L’informatica offre soluzioni… PRIVATI AZIENDE SCUOLA – UNIVERSITA’ PUBBLICA AMMINISTRAZIONE “Ogni studente dovrebbe avere l'opportunità di imparare l'informatica.”

3 1 in 4 9 in 10 La maggioranza delle scuole non insegna Informatica
genitori desiderano che i loro figli studino Informatica 1 in 4 scuole insegnano “computer programming” Source: Gallup 3

4 STEM : Science, Technology, Engineering, and Mathematics
Il problema “STEM” è nell’INFORMATICA STEM : Science, Technology, Engineering, and Mathematics 67% dei nuovi lavori STEM sono in ambito informatico 8% dei laureati STEM sono laureati Informatici Sources: Bureau of Labor Statistics, National Center for Education Statistics 4

5 INDIRIZZO: “Informatica e Telecomunicazioni”
ARTICOLAZIONI INFORMATICA TELECOMUNICAZIONI

6 Indirizzo INFORMATICA e TELECOMUNICAZIONI articolazione INFORMATICA
sistemi informatici di elaborazione dell’informazione (hardware e software di base) applicazioni per reti locali e servizi a distanza (web e mobile) reti di elaboratori, apparati di comunicazione e protocolli di comunicazione basi di dati analisi, progettazione, installazione e gestione di sistemi informatici (ciclo di vita dei progetti informatici) sicurezza e protezione delle informazioni (privacy) programmazione di prototipi su sistemi a microcontrollore o schede elettroniche (Arduino, RaspberryPi)

7 Piccole-medie aziende informatiche che operano assistenza tecnica alle aziende locali: tecnico installatore– manutentore hardware Imprese specializzate nel dimensionamento ed esercizio dei sistemi di gestione database Imprese specializzate nel progettare sistemi di trasmissione dati, reti locali e web Imprese specializzate nell’ambito della sicurezza, della gestione, accesso e protezione di dati remoti Programmatore di applicazioni locali, web e mobile (anche come libero professionista) Consulenza per la progettazione e la realizzazione di soluzioni per i sistemi informativi aziendali

8 Informatica (Padova, Venezia, Udine)
Ingegneria Informatica (Padova, Trento) Ingegneria delle Telecomunicazioni (Padova) Ingegneria gestionale (Vicenza, Udine) Statistica e Sistemi informativi aziendali (Venezia) Facoltà scientifiche in genere oppure Istituti Tecnici Superiori dell’ambito “Metodi e tecnologie per lo sviluppo dei sistemi software” (Pordenone)

9 Ha passione per l’informatica e la matematica
Ha buone capacità logiche, precisione e versatilità e una buona dose di interesse per l’utilizzo e l’evoluzione delle nuove tecnologie Pensa che le infrastrutture delle telecomunicazioni sono uno strumento di competizione per il sistema Paese Sei un tipo curioso, che si fa domande, creativo e ti piace scoprire e rimanere aggiornato Se ti piace metterti alla prova e trovi soddisfazione nel risolvere problemi e nel trovare nuove soluzioni Se ti piace lavorare in gruppo Sei consapevole che le tecnologie dell’informazione influiscono su ogni aspetto della vita quotidiana

10 Quadro ORARIO TRIENNIO
DISCIPLINE COMUNI 2° BIENNIO 5° anno Religione cattolica 1 Lingua e letteratura italiana 4 Storia 2 Lingua inglese 3 Matematica Scienze motorie

11 Quadro ORARIO ORE DI DISCIPLINE TECNICHE su 32 ore 17
DISCIPLINE DELL’ ARTICOLAZIONE “INFORMATICA” 2° BIENNIO 5° anno Complementi di matematica 1 - Informatica 6 Sistemi e reti 4 TPS (Tecnologie e Progettazione di Sistemi informatici e di telecomunicazioni) 3 Telecomunicazioni Gestione progetto, organizzazione d’impresa ORE DI DISCIPLINE TECNICHE su 32 ore 3° Anno 4° anno 5° anno 17 ORE DI COMPRESENZA 8 9 10

12 Classe terza

13 Classe quarta

14 Classe quarta

15 Classe quinta

16 Classe quinta


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