SCRATCH 2.0.

Presentazione sul tema: "SCRATCH 2.0."— Transcript della presentazione:

1 SCRATCH 2.0

2 COS’É linguaggio programmazione gratuito
teoria costruzionista dell’apprendimento.

3 A COSA SERVE insegnamento della programmazione
studenti (8-16 anni), insegnanti e genitori progetti pedagogici e di intrattenimento simulazioni, visualizzazione di esperimenti, animazioni, musica, arte interattiva semplici giochi.

4 MODALITÁ D’USO via web http://scratch.mit.edu
pc (non un tablet) browser moderno (Chrome e Firefox), Adobe Flash Player il programma contiene una guida e dei tutorial per l’utilizzo è possibile selezionare la lingua italiana

5 MODALITÁ D’USO offline download funzionalità ridotte

6 LINGUAGGIO programmazione con blocchi di costruzione (blocchi grafici = tipo mattoncini lego) creati per adattarsi l'un l'altro, ma solo se inseriti in una corretta successione, in questo modo si evitano inesattezze nella sintassi.

7 INTERFACCIA Stage area (palcoscenico)
Codici da selezionare suddivisi in caratteristiche Sprite (personaggio) Comandi Comandi per modificare stage e sprite

8 COMANDI Comandi semplici Comandi di controllo Comandi condizionali

9 SCRATCH E DIDATTICA A livello interdisciplinare: A livello sintattico:
abilità logiche creatività A livello sintattico: connettivi logici Materie letterarie: fumetti animati Lingue straniere: programmazione in lingua Lessico dell’informatica Matematica, tecnologia: concetto di piano cartesiano disegnare poligoni, calcolare, operatori matematici… Musica: il suono digitale