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Nelle prossime lezioni…
Natura ed educazione Attitudine, capacità, dote Condizionamenti sociali e rendimento scolastico
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La ‘natura’ nel senso comune educativo Ideologia della natura
Educazione e ‘natura’ La ‘natura’ nel senso comune educativo Ideologia della natura Determinismo Educazione come intervento sulla natura
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Attitudine, capacità, dote
Uso dei termini attitudine, capacità e dote nel linguaggio comune Rapporto tra attitudini e rendimento scolastico - nel senso comune - secondo gli esiti di ricerche
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Attitudine, capacità, dote
Il problema della misurazione Che cosa viene misurato? In che modo viene misurato? (la ‘validità’ degli strumenti di misurazione) Come interpretare i risultati della misurazione?
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Attitudine, capacità, dote
Un esempio: la misurazione dell’intelligenza (il QI) (da S. J. Gould, Intelligenza e pregiudizio)
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