SCUOLA DELL’INFAZIA S. Biagio Platani Plesso F. Morvillo

Presentazione sul tema: "SCUOLA DELL’INFAZIA S. Biagio Platani Plesso F. Morvillo"— Transcript della presentazione:

1 SCUOLA DELL’INFAZIA S. Biagio Platani Plesso F. Morvillo
RELAZIONE VALUTAZIONE DEI CAMPI DI ESPERIENZA PRIMA FASE: RILEVAZIONE INIZIALE SCUOLA DELL’INFAZIA S. Biagio Platani Plesso F. Morvillo

2 I campi di esperienza coinvolti

3 Metodo di valutazione Osservazione diretta insegnanti e somministrazione schede. Raccolta dati e rielaborazione percentuale dati Valutazione attraverso delle faccine 0-49% 50% -69% 70% - 100%

4 COMPETENZE PER LA VERIFICA
Il bambino dimostra partecipazione alla vita comunitaria; Assume atteggiamenti di collaborazione; Conosce e rispetta regole condivise.

5 RISULTATI C Faccina Il bambino dimostra partecipazione alla vita comunitaria Assume atteggiamenti di collaborazione Conosce e rispetta regole condivise

6 GRAFICO

7 COMPETENZE PER LA VERIFICA
IL CORPO E IL MOVIMENTO COMPETENZE PER LA VERIFICA Usa il proprio corpo per esprimersi Compie semplici percorsi si orienta nello spazio Rappresenta correttamente lo schema corporeo

8 RISULTATI Indicatore Faccina Usa il proprio corpo per esprimersi
Compie semplici percorsi si orienta nello spazio Rappresenta correttamente lo schema corporeo

9 GRAFICO

10 IMMAGINI SUONI E COLORI
COMPETENZE PER LA VERIFICA E’ attento alla lettura di storie e si esprime attraverso diverse forme di rappresentazione e drammatizzazione; Legge, comprende, descrive una o più immagini.

11 RISULTATI Indicatore Faccina
E’ attento alla lettura di storie e si esprime attraverso diverse forme di rappresentazione e drammatizzazione; Legge, comprende, descrive una o più immagini.

12 GRAFICO

13 COMPETENZE PER LA VERIFICA
discorsi e le parole COMPETENZE PER LA VERIFICA Sviluppa la padronanza d’uso della lingua italiana, arricchisce e precisa il proprio lessico; Sviluppa fiducia e motivazione nell’esprimere e comunicare agli altri le proprie e emozioni, domande, pensieri attraverso il linguaggio verbale; Ascolta e rappresenta graficamente una storia letta dall’insegnante.

14 RISULTATI Indicatore Faccina
Sviluppa la padronanza d’uso della lingua italiana, arricchisce e precisa il proprio lessico; Sviluppa fiducia e motivazione nell’esprimere e comunicare agli altri le proprie e emozioni, domande, pensieri attraverso il linguaggio verbale; Rappresenta correttamente lo schema corporeo

15 GRAFICO

16 La conoscenza del mondo
COMPETENZE PER LA VERIFICA Riferisce eventi del passato recente dimostrando consapevolezza nella loro collocazione temporale Colloca correttamente oggetti nello spazio e in base ai concetti topologici Acquisisce la capacità di distinguere alcune grandezze (grande, piccolo, alto e basso)

17 RISULTATI Indicatore Faccina
Riferisce eventi del passato recente dimostrando consapevolezza nella loro collocazione temporale Colloca correttamente oggetti nello spazio e in base ai concetti topologici Acquisisce la capacità di distinguere alcune grandezze (grande, piccolo, alto e basso)

18 GRAFICO

19 Grazie per l’attenzione