ESAMI DI STATO I GRADO CONVITTO NAZIONALE G.BRUNO ESAMI DI STATO

Presentazione sul tema: "ESAMI DI STATO I GRADO CONVITTO NAZIONALE G.BRUNO ESAMI DI STATO"— Transcript della presentazione:

1 ESAMI DI STATO I GRADO CONVITTO NAZIONALE G.BRUNO ESAMI DI STATO
SCUOLA SECONDARIA DI I Anno scolastico 2017/2018

2 COMPOSIZIONE DELLA COMMISSIONE
TUTTI I DOCENTI DEL CONSIGLIO DI CLASSE (COMPRESO L’ IRC) PRESIEDUTI DAL DIRIGENTE SCOLASTICO O DOCENTE DELEGATO (NON IMPEGNATO NEGLI ESAMI) CON ESPERIENZA DI PRESIDENZA DI ESAMI DI STATO

3 Cambiamenti intervenuti con il D.lgs.62/2018
Ammissione: A) aver frequentato almeno tre quarti del monte ore annuale fatte salve le eventuali motivate deroghe deliberate dal collegio dei docenti; b) non essere incorsi nella sanzione disciplinare della non ammissione all' esame di Stato prevista dall'articolo 4, commi 6 e 9bis, del decreto del Presidente della Repubblica 24 giugno 1998,n. 249; c) aver partecipato alle prove nazionali di italiano, matematica e inglese predisposte dall'Invalsi. in aprile Validità dell’a.s. : almeno ¾ dell’a.s.( 150 gg. di presenza) INDEROGABILE

4 ammissione A) Nel caso di parziale o mancata acquisizione dei livelli di apprendimento in una o più discipline, il consiglio di classe può deliberare, a maggioranza, con adeguata motivazione, la non ammissione dell'alunna o dell'alunno all'esame di Stato conclusivo del primo ciclo. Il voto di RC (o dal docente per le attività alternative per i NA) diventa un giudizio motivato se determinante ai fini della non ammissione all'esame di Stato

5 PROVE D’ESAME 19 GIUGNO ORE 8.30/12.30 ITALIANO Accerta
il corretto uso della lingua l’organicità del pensiero La capacità di espressione personale Il pensiero critico

6 Tre tracce: Testo narrativo o descrittivo coerente con la situazione, l'argomento, lo scopo e il destinatario indicati nella traccia 2) Testo argomentativo, che consenta l'esposizione di riflessioni personali, per il quale devono essere fornite indicazioni di svolgimento 3) Comprensione e sintesi di un testo letterario, divulgativo, scientifico anche attraverso richieste di riformulazione. Indicatori di valutazione saranno la capacità critica di ragionamento, di osservazione, di analisi , di riflessione, di problem solving. Nel giorno di effettuazione della prova la commissione sorteggia la tema di tracce che viene proposta ai candidati. Ciascun candidato svolge la prova scegliendo una delle tre tracce sorteggiate.

7 Prove di lingua straniera
20 GIUGNO ORE 8.30/11.30 UNICA PROVA PER ENTRAMBE LE LINGUE – In due distinte sezioni VOTO UNICO Lingue straniere Accerta il corretto uso della lingua Straniera in termini di produzione e di comprensione Ad un livello almeno A2 del QCRE

8 Tipologia di prove Lettera o mail dialogo da completare
Testo da riassumere Questionario a un testo da comprendere Ciascuno/ a studente/ssa sceglierà la prova da svolgere tra quelle proposte dalla commissione

9 Prova INVALSI Introdotta dalla L. 176/2007
Verifica i livelli generali di apprendimento in italiano e in matematica Monitora i livelli di apprendimento degli studenti italiani e stabilisce la fascia di livello di appartenenza delle scuole Mira ad individuare le criticità nei processi di insegnamento/apprendimento per progettare il miglioramento Già svolta in aprile 2018 Obbligatoria e propedeutica all’ammissione agli esami

10 MATEMATICA ED ELEMENTI DI SCIENZE E TECNOLOGIA
21 giugno 2018 Dalle ore 8.30 alle ore 11.30 Quesiti che vertono su: Equazioni di I grado intere Geometria solida(calcolo dell’area e del volume) Piano cartesiano Quesito di Scienze La commissione deciderà se e quali strumenti di calcolo potranno essere usati e lo comunicherà agli studenti nei giorni precedenti la prova di matematica.

11 COLLOQUIO Per agevolare l’approccio alla commissione e per favorire il superamento dell’eventuale ansia da esame, ogni candidato inizierà la prova orale dalla mappa concettuale o dal percorso che avrà privilegiato ed elaborato, anche in forma multimediale. La commissione inserirà, in questo percorso scelto, altre domande, che consentiranno allo studente di esprimere con compiutezza la sua preparazione e la sua capacità di saper operare collegamenti tra le discipline, tra gli argomenti La commissione potrà anche proporre al candidato un testo, un’immagine, un articolo da leggere e interpretare e commentare per valutare le sue capacità critiche. La commissione valuterà se il candidato presenta gli argomenti con proprietà di linguaggio, con un registro e un lessico appropriati, con un adeguato uso delle strutture morfosintattiche, e se è capace di esprimere valutazioni personali e critiche sugli argomenti oggetti del colloquio. I candidati che avranno elaborato un percorso multimediale dovranno farlo sapere alla commissione nei giorni delle prove scritte. PRESENZA DEL DOCENTE DI RELIGIONE

12 Valutazione delle prove
Tutte le prove vengono valutate secondo criteri di valutazione che terranno conto di : Livello iniziale della preparazione Ritmo di apprendimento Motivazione allo studio Impegno profuso Senso di responsabilità manifestato triennio Metodo di studio Grado di maturità espresso Prove d’esame capacità di orientamento manifestata nel colloquio

13 Voto finale Ad ogni prova viene attribuito un punteggio, desunto dalla griglia di valutazione di ciascuna prova, senza usare i decimali IL VOTO FINALE SI OTTIENE procedendo preliminarmente a calcolare la media tra i voti delle singole prove scritte e del colloquio, senza applicare, in questa fase, arrotondamenti all'unità superiore o inferiore. Successivamente la commissione procede a determinare il voto finale, che deriva dalla media tra il voto di ammissione e la media dei voti delle prove scritte e del colloquio

14 Prova in MODALITA’ QUIZZIZ IN LABORATORIO
Prova in uscita per il monitoraggio dei traguardi in Ingresso alla SS I FINE MAGGIO DALLE ORE 8.30 ALLE ORE 11.30 ITALIANO MATEMATICA Inglese Prova in MODALITA’ QUIZZIZ IN LABORATORIO

15 A TUTTI GLI STUDENTI IN BOCCA AL LUPO E CORAGGIO NELL’AFFRONTARE QUESTA PRIMA IMPORTANTE PROVA DELLA VITA