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FEDERAZIONE ITALIANA GOLF PROGETTO SCUOLA TRIENNIO SCOLASTICO 2009/2012.

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Presentazione sul tema: "FEDERAZIONE ITALIANA GOLF PROGETTO SCUOLA TRIENNIO SCOLASTICO 2009/2012."— Transcript della presentazione:

1 FEDERAZIONE ITALIANA GOLF PROGETTO SCUOLA TRIENNIO SCOLASTICO 2009/2012

2 IL PERCHE DEL PROGETTO PER CREARE UN MOVIMENTO GOLFISTICO NEL MONDO DELLA SCUOLA IN COLLEGAMENTO CON LATTIVITA FEDERALE AMATORIALE E AGONISTICA DOBBIAMO: AVVIARE COLLABORAZIONI INTERISTITUZIONALI: MINISTERO ISTRUZIONE – FIG – CONI – REGIONI; STUDIARE UN PERCORSO TRIENNALE; PROPORRE AZIONI CONCRETE. (IN LINEA CON LE STRATEGIE DEGLI ENTI COINVOLTI)

3 2009 - 2012 IL PERCORSO TRIENNALE FASE 1 FARE SCOPRIRE ALLE SCUOLE IL GOLF PRATICA SPORTIVA DIVERTENTE E PER TUTTI; IN AMBIENTE NATURALE; CHE RICHIEDE ABILITA E COMPORTAMENTI SOCIALMENTE POSITIVI, TRASFERIBILI CON SUCCESSO NELLA VITA QUOTIDIANA. COINVOLGERE CIRCOLI E MAESTRI PER EDUCARE ALLE REGOLE DEL MONDO DEL GOLF LUTENZA SCOLASTICA. SCUOLE PRIMARIE e SECONDARIE di 1 e 2 GRADO (allievi, docenti, famiglie,maestri di golf) target

4 2009 - 2012 IL PERCORSO TRIENNALE FASE 2 PRATICATA IN MODO CONTINUATIVO DA ALLIEVI, DOCENTI E GENITORI; COLLEGATA ALLATTIVITA AMATORIALE ED AGONISTICA FEDERALE; OCCASIONE DI UTILIZZO DEL TEMPO LIBERO E TURISTICA. FARE IN MODO CHE IL GOLF DIVENTI UNABITUDINE SPORTIVA SCOLASTICA E NON SOLO…

5 2009 - 2012 LE AZIONI o FASE 1: 6 ORE di ATTIVITA PER LE CLASSI CON ISTRUTTORI DI GOLF; GIORNATE OPEN-DAY CON GIOCHI di FINE CORSO; POSSIBILITA di INSERIMENTO NEL CLUB DEI GIOVANI DEL CIRCOLO. ( A SEGUITO DEL COINVOLGIMENTO ECONOMICO DEGLI ENTI LOCALI, SARÀ POSSIBILE INCREMENTARE IL NUMERO DELLE SCUOLE PARTECIPANTI AL PROGETTO SCUOLA NAZIONALE ) SCUOLE - CIRCOLI

6 2009 - 2012 LE AZIONI o FASE 2: GRUPPI SPORTIVI SCOLASTICI 20 ORE di LEZIONI COLLETTIVE CON MAESTRI FEDERALI PER GRUPPI di 15 ALLIEVI DELLA STESSA SCUOLA; PROGRAMMA IDEATO DALLA SCUOLA NAZIONALE DI GOLF + SCHEDA di VALUTAZIONE FINALE; GIORNATE OPEN-DAY CON GIOCHI DI FINE CORSO. o FASE 3: OSSERVATORIO GRUPPI SPORTIVI SCOLASTICI CREAZIONE CENTRI TECNICI SCOLASTICI; COLLEGAMENTO ATTIVITA GIOVANILE FEDERALE.

7 PROGRAMMA PROMOZIONALE : SARANNO SEGUITE E SUPPORTATE LE REGIONI (7 PRIMO GRADO; 10 SECONDO GRADO) CHE AD OGGI HANNO MANIFESTATO AGLI USR LINTENZIONE DI DISPUTARE LE VARIE FASI DEI GSS; PROGRAMMA AGONISTICO : ORGANIZZAZIONE DEI FUTURI GSS CON FORMULA di GIOCO MIRATA ALLA PARTECIPAZIONE AGLI EVENTI DELL INTERNATIONAL SCHOOL FEDERATION (ISF). 2009 - 2012 LE AZIONI GIOCHI SPORTIVI STUDENTESCHI

8 FORMAZIONE DEI DOCENTI 2009 - 2012 LE AZIONI o STAGES REGIONALI: 24 ORE di LEZIONI COLLETTIVE CON MAESTRI FEDERALI SU 3 GIORNATE NEI MESI di APRILE E SETTEMBRE; IL PERCORSO FORMATIVO PROCEDE POI CON I o CORSI PROVINCIALI: 10 ORE di LEZIONI COLLETTIVE CON MAESTRI FEDERALI (PROGRAMMA RIPETIBILE NEL CORSO DELLANNO).

9 SCUOLE AI GRANDI EVENTI 2009 - 2012 LE AZIONI BMW ITALIAN OPEN ROYAL PARK GOLF – 8/11 MAGGIO 2010 DOCENTI SELEZIONATI COME VOLONTARI FIG; DOCENTI VOLONTARI PROGETTO SCUOLA GOLF COME ACCOMPAGNATORI GRUPPI STUDENTI; ALLIEVI SPETTATORI.

10 o PREVISTI CORSI PER RAGAZZI E DOCENTI (luglio 2010): NON SOLO…GOLF : GOLF E ALTRE DISCIPLINE. GOLF+: FULL IMMERSION E PERFEZIONAMENTO. CAMPUS ESTIVI 2009 - 2012 LE AZIONI

11 2009 - 2012 ALTRI AMBITI PROMOZIONALI PITCH & PUTT e AGGREGATI – HANDICAP 54 – CAMPI PUBBLICI o Il Progetto Scuola FIG avrà anche possibili ricadute promozionali: Utilizzando prevalentemente i percorsi di Pitch & Putt e a basso costo (Campi Pratica e Aggregati) si renderà possibile a ragazzi e famiglie di avvicinarsi al golf con facilità veicolando limmagine di uno sport per tutti. Utilizzando il sistema federale del Club Handicap 54 sarà più immediato il coinvolgimento dei ragazzi e di chi è a loro vicino. Non è escluso che gli organismi locali amministrativi (Comuni, Province e Regioni) possano essere interessati alla creazione di impianti golfistici pubblici sullonda del progetto Scuola

12 LE PAROLE CHIAVE ! STUDENTI NUMERI IMPATTO MEDIATICO SPONSOR

13 LE PAROLE CHIAVE ! DOCENTI FORMAZIONE GRUPPI SPORTIVI OSSERVATORIO FEDERALE TALENTI


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