LABORATORIO LOGICO- MATEMATICO CON GEOMETRINO SCOPRO LE FORME

Presentazione sul tema: "LABORATORIO LOGICO- MATEMATICO CON GEOMETRINO SCOPRO LE FORME"— Transcript della presentazione:

1 LABORATORIO LOGICO- MATEMATICO CON GEOMETRINO SCOPRO LE FORME
INSEGNANTI : BICEGO RAFFAELLA – TONEGATO DONATELLA SCUOLA DELL’INFANZIA TREGNAGO

2 Laboratorio logico matematico: NEL MONDO DI GEOMETRINO
Siamo partiti dal vissuto del bambino, da situazioni di vita quotidiana creando contesti in cui il bambino ha potuto fare esperienze ludiche con il corpo. Il laboratorio si è proposto di favorire la manipolazione e la motricità fine per potenziare la precisione sotto vari aspetti. Si è cercato inoltre di intensificare le attività di gioco strutturato e di ascolto in modo da potenziare capacità di attenzione e concentrazione, di stimolare l’osservazione e sviluppare capacità di confronto e raggruppamento. Abbiamo giocato con le forme:cerchio, quadrato, triangolo, rettangolo, costruito insiemi e siamo arrivati ad associare il numero alla quantità. Geometrino con il suo amico Robottino ci hanno aiutato in questo percorso. Campo d’esperienza:La conoscenza del mondo O.S.A. Conoscere le forme:cerchio, quadrato, triangolo, rettangolo. Utilizzare le relazioni topologiche : sopra-sotto, dentro-fuori, aperto-chiuso.. Formare insiemi Associare i numeri alle quantità.

3 IO SONO GEOMETRINO INSIEME SCOPRIREMO IL MONDO DELLE FORME…

4 IO SONO GEOMETRINO SE MI GUARDI BENE SONO FATTO DI FORME SCOPRILE.. COSTRUIAMO IL BURATTINO GEOMETRINO

5 Costruiamo il burattino Geometrino: la testa è un QUADRATO
la pancia è un CERCHIO le braccia le gambe e i piedi sono un RETTANGOLO…

6 Il cappello e le mani un TRIANGOLO.

7 GIOCHIAMO CON IL BURATTINO GEOMETRINO…..

8 Geometrino si è costruito degli aquiloni….

9 IO SONO S TATO IN VACANZA NEL MONDO ROTONDO
IO SONO S TATO IN VACANZA NEL MONDO ROTONDO. SALI ANCHE TU SUL TAPPETTO E FAI QUALCHE GIRO CON ME.

10 PARTIAMO SUL TAPPETTO VOLANTE….
ARRIVATI NEL MONDO TUTTO ROTONDO

11 GIOCHIAMO CON LE BOLLE DI SAPONE..

12 RIPASSO IL PERCORSO PRIMA CON IL DITO POI CON IL PENNARELLO…

13 ECCO LE COSE ROTONDE CHE ABBIAMO TROVATO

14 DISEGNO IL CONTORNO DEGLI OGGETTI TROVATI… ECCO TANTI CERCHI

15 TRASFORMO DEI CERCHI IN…

16 COLORO SOLO I CERCHI…..

17 E POI NEL MONDO QUADRATO, SALI ANCHE TU SUL MIO TAPPETTO E FAI QUALCHE GIRO CON ME

18 ECCO LE COSE QUADRATE CHE ABBIAMO TROVATO

19 CON DEI QUADRATI RITAGLIATI COSTRUISCO

20 COLORO SOLO I QUADRATI

21 GUARDA UN MONDO DI TRIANGOLI!
SALI ANCHE TU SUL MIO TAPPETTO E FAI QUALCHE GIRO CON ME

22 COSTRUIAMO IL TRIANGOLO

23 ECCO CHE COSA ABBIAMO TROVATO CON LA FORMA DI TRIANGOLO

24 CON DEI TRIANGOLI COSTRUISCO

25 COMPOSIZIONE DI TRIANGOLI

26 COLORO SOLO LE FORME DI TRIANGOLO

27 GUARDA UN MONDO DI RETTANGOLI
SALI ANCHE TU SUL MIO TAPPETTO E FAI QUALCHE GIRO CON ME

28 ECCO CHE COSA ABBIAMO TROVATO CON LA FORMA DI RETTANGOLO

29 CON DEI RETTANGOLI COSTRUISCO

30 CON IL RETTANGOLO POSSO DISEGNARE

31 COLORO I RETTANGOLI

32

33 GIOCO CON LE FORME

34 GIOCO CON :DENTRO-FUORI
GIOCO METTO DENTRO LA SCATOLA LE PALLINE GIALLE FUORI QUELLE BLU

35 SOPRA-SOTTO SOPRA-SOTTO DENTRO-FUORI

36 CON LE CORDE COSTRUISCO UN RECINTO CHIUSO.

37 CON LE CORDE COSTRUISCO UN RECINTO APERTO
COLORO IL RECINTO CHIUSO.

38 FINE PRIMA PARTE DOCUMENTAZIONE : BICEGO RAFFAELLA