Modulo 5 DataBase ACCESS.

Presentazione sul tema: "Modulo 5 DataBase ACCESS."— Transcript della presentazione:

1 Modulo 5 DataBase ACCESS

2 Necessità di conservare in modo permanente grandi volumi di dati.
Archivio Necessità di conservare in modo permanente grandi volumi di dati. Esempio: l’anagrafe dei cittadini residenti in un comune

3 Definizione Archivio E’ un insieme organizzato di informazioni con le seguenti caratteristiche: Tra di esse esiste un nesso logico Sono rappresentate secondo un formato che ne rende possibile l’interpretazione Sono registrate su un supporto su cui è possibile scrivere e leggere informazioni a distanza di tempo. Sono organizzate in modo da permettere una facile consultazione

4 Operazione sugli archivi
Manipolazione dei dati: modifica fisica dei dati sull’archivio Consultazione dei dati.

5 Manipolazione Dati Inserimento Modifica Cancellazione

6 Consultazione e interrogazione
Reperimento all’interno dell’archivio delle informazioni necessarie: Visualizzazione dati Stampa

7 Struttura Dati Le informazioni in un archivio sono raggruppate secondo un’unità logica: Esempio: Archivio scolastico dati degli studenti, dei genitori e degli insegnanti.

8 Strutture di dati L’entità logica è memorizzata in supporti fisici (es. File,Tabelle) L’insieme delle informazioni logicamente organizzate e riferite ad un unica entità viene chiamato record. Le singole informazioni che compongono un record si chiamano campi.

9 Struttura dati Entità logica: Studente (es. file, tabella). Record:
Matricola (singolo campo) Cognome (singolo campo) Nome (singolo campo) Classe(singolo campo) Sezione(singolo campo)

10 Esempio Matricola Cognome Nome Classe Sez. 023 Gialli Luca IV F 024
Rossi Mario Nome Entita: Studente

11 Base Dati (BD) Base Dati (Data Base):è un insieme di dati rivolti alla rappresentazione di un preciso sistema informativo (aziendale, scolastico)

12 Requisiti DB Ridondanza minima: i dati non devono essere duplicati
Multiutenza: la base dati deve essere unica, ma consultabile contemporaneamente da più utenti. Le informazioni devono essere integrate e distribuite. Permanenza dei dati: su supporti fissi.

13 Modello di relazione dei dati
La costruzione dei dati deve essere preceduta da un’attenta progettazione per definire le caratteristiche fondamentali della realtà che si vuole automatizzare. Studio e organizzazione delle informazioni

14 Esempio: Scuola Creazioni di entità per la costruzione di un DB:
Studente – Insegnanti – Materie - Prova

15 Entità L’entità possiede attributi proprietà che lo identificano e la caratterizzano: Studente: Matricola, Cognome, nome…… Prova: materia, data di svolgimento, voto

16 Tra le entità si stabiliscono delle relazioni.
Relazione Tra le entità si stabiliscono delle relazioni. Per conoscere a quale studente si riferiscono le prove, occorre fissare un collegamento. PROVA STUDENTE ASSOCIAZIONE

17 Modello Relazionale Tabella Entità Colonna Attributi Righe Dati
Attributi in comune Entità Attributi Dati Relazione

18 Collegamento Esempio:
La tabella delle prove deve contenere il numero di matricola dello studente al quale si riferisce. Prova: matricola, materia, voto, data di svolgimento.

19 Campo Chiave All’interno della tabella c’è un campo chiave che identifica in modo univoco ogni riga nella tabella. (Primary Key) Esempio: Tabella studente: Matricola Tabella Prova:Matricola,Materia,data

20 Chiave esterna Per collegare una tabella ad un’altra tramite la relazione, basta aggiungere alla seconda tabella la chiave della prima. Questa colonna aggiunta si chiama chiave esterna (foreign Key)