Piano annuale di formazione LINEE DI INDIRIZZO SULLA

Presentazione sul tema: "Piano annuale di formazione LINEE DI INDIRIZZO SULLA"— Transcript della presentazione:

1 Piano annuale di formazione 2013-2014 LINEE DI INDIRIZZO SULLA
PROGRAMMAZIONE DELL’OFFERTA FORMATIVA VI Commissione consiliare VENEZIA – 31 ottobre 2012

2 Dati Anno formativo 2005/2006 Anno formativo 2006/2007 Anno formativo 2007/2008 Anno formativo 2008/2009 Anno formativo 2009/2010 Anno formativo 2010/2011 Anno formativo 2011/2012 Anno formativo 2012/2013 numero corsi attivati 791 852 870 890 920 930 934 numero allievi 13.688 15.123 15.493 15.568 16.654 17.749 18.636 19.303 costo totale PROGRAMMAZIONE DI PERCORSI TRIENNALI NEL PIANO REGIONALE DI FORMAZIONE INIZIALE (OdF accreditati) DALL’A.F. 2005/2006 AD OGGI

3 INCIDENZA DEI COSTI STANDARD SUL CONTENIMENTO DELLA SPESA
DATI Anno formativo 2010/2011 Anno formativo 2011/2012 SPERIMENTAZIONE COSTI STANDARD Differenza rispetto all’A.F Variazioni in percentuale numero allievi all’avvio 17.749 18.636 + 887 allievi + 5 % risorse impegnate ,74 ,00 ,00 -7,39%

4 NEGLI ISTITUTI PROFESSIONALI DI STATO
LA SUSSIDIARIETA’ IN VENETO PERCORSI TRIENNALI DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE NEGLI ISTITUTI PROFESSIONALI DI STATO PIANO OFFERTA SUSSIDIARIA A.F A.F dati approvazione dati avvio percentuale attività avviata numero percorsi triennali 44 31 70,45% 46 39 84,78% numero Istituti Professionali interessati 20 16 80% 17 85% numero allievi 952 735 77,20% 1066 862 80,86%

5 ANNO FORMATIVO PIANO FORMAZIONE INIZIALE E PIANO OFFERTA SUSSIDIARIA Qualifiche identiche proposte sia da un CFP che da un IPS nello stesso Comune N. CORSI TIPOLOGIA CFP ATTUATORE SEDE OFFERTA SUSSIDIARIA CONCORRENTE * 1 amministrativo-segretariale Associazione Lepido Rocco Castelfranco Veneto IIS Carlo Rosselli di Castelfranco Veneto ristorazione Provincia Italiana Sacro Cuore Stimmatini Verona IPSSAR BERTI di Verona 3 elettrico, termoidraulico e meccanico Engim di Treviso Treviso IPSIA G. GIORGI di Treviso meccanico auto Istituto Antonio Provolo per l'Educazione dei Sordomuti IPSIA G. GIORGI di Verona Endo-Fap Istituto Berna Venezia-Mestre IIS L. LUZZATTI industria meccanica Associazione CFP CNOS/FAP San Zeno * Criterio non applicato quando l’intervento formativo realizzato dall’Organismo di formazione sia specificatamente destinato ad allievi disabili che non siano in grado di avvalersi dei metodi di apprendimento ordinari

6 INCIDENZA DELLA DECURTAZIONE PROPOSTA SULLA DISPONIBILITA’ DI CASSA
ANNO FORMATIVO IMPORTO NON IMPEGNATO ANNUALITÀ INTERESSATA ,00 primi anni percorsi del triennio ,00 primi anni percorsi del triennio secondi anni percorsi del triennio 2013/2016 ,00 primi anni percorsi del triennio secondi anni percorsi del triennio terzi anni percorsi del triennio ,00 Totale riduzione fabbisogno di cassa nel periodo

7 VALUTAZIONE ESITI OCCUPAZIONALI PROGETTI REALIZZATI
Ministero del Lavoro, e delle Politiche Sociali IRES Veneto FORMA VALUTAZIONE DEGLI ESITI E DELL’IMPATTO DELLE POLITICHE FORMATIVE DELLA FORMAZIONE PROFESSIONALE Regione del Veneto Direzione Formazione Veneto Lavoro Osservatorio e Ricerca PLACEMENT GLI ESITI OCCUPAZIONALI

8 e delle Politiche Sociali
Ministero del Lavoro, e delle Politiche Sociali IRES Veneto PROGETTO FORMA VALUTAZIONE DEGLI ESITI E DELL’IMPATTO DELLE POLITICHE FORMATIVE DELLA FORMAZIONE PROFESSIONALE Rilevazione delle dinamiche di accesso al mercato del lavoro di un campione di giovani in un intervallo temporale di 18 mesi dal conseguimento della qualifica professionale

9 PROGETTO FORMA VALUTAZIONE DEGLI ESITI E DELL’IMPATTO DELLE POLITICHE FORMATIVE NELL’AMBITO DELLA FORMAZIONE PROFESSIONALE Quanti qualificati della formazione iniziale nell’arco dei 18 mesi successivi al conseguimento dalla qualifica hanno avuto almeno un contatto con il mondo del lavoro? Anagrafe Regionale della Formazione Sistema delle Comunicazioni Obbligatorie GIUGNO 2008 Estratto un campione di 2501 qualificati pari al 70% del totale MARZO qualificati del campione estratto sono presenti nella banca dati

10 PROGETTO FORMA VALUTAZIONE DEGLI ESITI E DELL’IMPATTO DELLE POLITICHE FORMATIVE DELLA FORMAZIONE PROFESSIONALE Regione Veneto : Indicatori di efficacia della Formazione Iniziale Tasso di inserimento occupazionale lordo 71,4% ( dato Lombardia: 60%) Tasso di inserimento coerente medio 49,5% ( dato Lombardia: 57%) Tempo intercorso dal termine del corso alla prima esperienza professionale – Veneto

11 PROGETTO PLACEMENT GLI ESITI OCCUPAZIONALI
Regione del Veneto - Direzione Formazione Veneto Lavoro - Osservatorio e Ricerca PROGETTO PLACEMENT GLI ESITI OCCUPAZIONALI Sistema di monitoraggio degli esiti occupazionali dell’insieme degli allievi di attività formative professionali regionali a definiti istanti temporali dalla conclusione del corso (6, 12, 24 mesi)

12 PROGETTO PLACEMENT GLI ESITI OCCUPAZIONALI
Quanti allievi usciti dalla Formazione Iniziale sono attivi nel mondo del lavoro dopo 6, 12 e 24 mesi ? Individuazione allievi dai dati delle Anagrafi Regionali Indagine telefonica sui nominativi non trovati nel SILV Ricerca allievi sul SILV Sistema Informativo Lavoro Veneto Analisi esiti occupazionali con l’obiettivo di valutare l’efficacia del sistema formativo regionale per fornire indirizzi alla programmazione di settore

13 PROGETTO PLACEMENT GLI ESITI OCCUPAZIONALI
Formazione Iniziale : qualificati dei corsi conclusi nel triennio Esito occupazionale degli allievi a 12 mesi dalla conclusione del corso Tasso di occupazione lordo Tasso di rientro nell’istruzione Quota di disoccupati 66% 16% 18%