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PROGETTO INNOVASCUOLA
CLASSI 4ª A e 4ª B PROGETTO INNOVASCUOLA ALIdigitALI
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Arricchimento lessicale:
Tutte le parole che hanno a che fare con l’aria…..
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RICOGNIZIONE IN GIARDINO : MAPPE DEGLI ODORI
Cronaca Uscita- esplorazione del giardino alla ricerca di odori, profumi e puzze. Disegno di mappe personali degli odori del giardino. Costruzione di una mappa condivisa degli odori del giardino .
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Come sono fatti gli odori? E le puzze?
E i profumi?
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LE PUZZE, GLI ODORI, I PROFUMI
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Profumo Più profumoso Puzza Più puzzosa
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Domande per la conversazione e la riflessione
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Lezioni alla lavagna multimediale
Per approfondire Lezioni alla lavagna multimediale
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GLI INCONTRI CON ANDREA FAZI
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I disegni di Andrea
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I “Quaderni-diario dell’aria”
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Dalle puzze alle proposte
Dalla classifica delle puzze sono state individuate puzze che possiamo evitare, puzze che non per tutti sono puzze, puzze non dannose e puzze che siamo costretti a respirare
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Chi le produce ?
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LE CIFRE
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DISEGNAMO UN MANIFESTO
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