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Interventi a sostegno degli Studenti dislessici
Università degli Studi del Piemonte Orientale «Amedeo Avogadro»
2
Popolazione studenti iscritti con Disturbo Specifico dell’Apprendimento
3
Iscritti per Corso di Studio
4
Titolo di studio di ingresso
5
Tipologie di disturbo e distribuzione per sesso
6
Iscritti a.a.2013/2014
7
Comorbilità dei disturbi
8
Interventi personalizzati
Colloquio accoglienza Analisi fabbisogni Orientamento in ingresso Supporto test CdL accesso programmato nazionale e locale Formazione uso degli strumenti compensativi Concessione uso gratuito degli strumenti compensativi (software) Mediazione didattica
9
Interventi personalizzati
Trasformazione materiali didattici in formati alternativi Registrazione in audio e/o in audiovideo su apposita piattaforma moodle delle lezioni Disponibilità font Open dyslexic su piattaforma dir Trasformazione dei testi d’esame in open dyslexic Tempo aggiuntivo (30%) agli esami
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Interventi personalizzati
Supporto nella predisposizione di pratiche burocratiche (diritto allo studio, borse, benefici economici, ecc..) Counseling psicologico Tutorato specializzato Training sulle metodologie di studio Supporto nelle ricerche bibliografiche Attivazione stage e tirocini dedicati
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Strumenti compensativi adottati
Sintesi vocali e mappe concettuali Registratori vocali Font Open dyslexic
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Strumenti compensativi
Uso della piattaforma digitale dir+
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Studentessa: Erica Caldera
Relatore: prof. Giancarlo Avanzi raggiungere gli obiettivi: laurea in infermieristica Novara, 23/03/2012
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