PROGETTUALITA’ AREA FASCE DEBOLI E INTEGRAZIONE A.S. 2013/2014.

Presentazione sul tema: "PROGETTUALITA’ AREA FASCE DEBOLI E INTEGRAZIONE A.S. 2013/2014."— Transcript della presentazione:

1 PROGETTUALITA’ AREA FASCE DEBOLI E INTEGRAZIONE A.S. 2013/2014

2 I NUMERI

3 PRIMA E SECONDA GENERAZIONE

4 LE FASCE DEBOLI

5 I PROGETTI 1. MEDIAZIONE 2. PARI OPPORTUNITA’ 3. LA SCUOLA DEI COMPITI 4. SENIOR CIVICO 5. ARRICCHIMENTO DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE

6 I PROGETTI 6. ITALIANO PER STUDIARE 7. INSERIMENTI IMPREVISTI IN CORSO D’ANNO 8. CORSO DI RUMENO 9. TIROCINIO OSSERVATIVO NELLA PRIMARIA 10. INTERCULTURA ALLA SCUOLA D’INFANZIA

7 PROGETTI A.S. 2014/2015 INTEGRAZIONE STRANIERI (fondi per docenti interni). -Laboratori di alfabetizzazione di base (sezione primaria e secondaria). -Laboratori di lingua per lo studio in continuità tra sezione primaria e secondaria -Laboratorio di gioco-motricità (sezione materna).

8 PROGETTI A.S. 2014/2015 FASCE DEBOLI ( fondi per docenti interni ed esterni) - “Ascoltando si impara”. Laboratorio per il recupero delle competenze linguistiche degli alunni italiani e stranieri (primaria e secondaria). - Laboratorio di psicomotricità (sezione primaria). - Incontro di formazione “Bambini d’altrove”: i ricongiungimenti familiari e le dinamiche che si attivano nella comunicazione tra la scuola e le famiglie migranti.

9 RIFLESSIONI ☼ Particolare attenzione alla prima fase di accoglienza: oltre alle carenze linguistiche spesso situazioni di hc non dichiarati all’iscrizione. ☼ Ripensamento dell´organizzazione dei laboratori di alfabetizzazione a fronte dell’aumento degli inserimenti. ☼ La formazione componente fondamentale: una scuola davvero inclusiva deve aver una solida “cultura dell’accoglienza”.