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REFERENTI - ins. REGA Carmela – DI STEFANO Rocchina
ISTITUTO COMPRENSIVO “ VIRGILIO“ TROIA - FG con sezioni in CASTELLUCCIO VALMAGGIORE e ORSARA di PUGLIA Anno scolastico 2012/13 AUTOVALUTAZIONE d' ISTITUTO REFERENTI - ins. REGA Carmela – DI STEFANO Rocchina DIRIGENTE – prof.ssa CIAMPI Maria Michela
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FEBBRAIO 2013 Predisposizione dei Questionari
SCANSIONE TEMPORALE FEBBRAIO Predisposizione dei Questionari MARZO Somministrazione dei Questionari a Docenti Personale ATA APRILE Raccolta e Tabulazione dei DATI MAGGIO Presentazione degli esiti dell’INDAGINE
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26 8 5 4 10 15 7 3 16 13 14 2 S. INFANZIA S. PRIMARIA S. SECONDARIA
I NUMERI DELL'INDAGINE S. INFANZIA S. PRIMARIA S. SECONDARIA Questionari distribuiti restituiti DOCENTI TROIA 26 8 CASTEL. 5 4 10 15 7 DOCENTIORSARA 3 16 13 14 ATA 2 I dati riportati nelle caselle a lato si riferiscono al personale ATA dei tre gli ordini di scuola ORSARA PRIM + SECO
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GUIDA ALLA LETTURA DEI GRAFICI
Sigle utilizzate C D S I - Castelluccio Docenti Infanzia C D S P - Castelluccio Docenti Primaria C D S S - Castelluccio Docenti Secondaria O D S I - Orsara Docenti Infanzia O D S P - Orsara Docenti Primaria O D S S - Orsara Docenti Secondaria T D S S - Troia Docenti Secondaria C A S I P - Castelluccio ATA ( tutti ) O A S I - Orsara ATA Infanzia O A S P S - Orsara ATA Primaria e Secondaria T A S S - Troia ATA Secondaria Legenda 1 per nulla d’accordo 2 poco d’accordo 3 abbastanza d’accordo 4 molto d’accordo ? Non ho informazioni
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Strutture e Servizi
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La Segreteria complessivamente funziona bene : disponibilità,orari, efficienza.
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Le aule e gli spazi comuni sono funzionali ed adeguati alle norme di sicurezza?
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I servizi igienici sono adeguatamente attrezzati e sicuri ?
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Tutti i laboratori , compresa la biblioteca , sono spazi sicuri , curati , attrezzati e frequentati?
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La palestra è uno spazio sufficientemente ampio, attrezzato, sicuro e ben utilizzato?
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In complesso gli arredi , le attrezzature e i sussidi didattici a disposizione sono soddisfacenti ?
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Complessivamente la pulizia e l’igiene degli ambienti scolastici sono adeguati ?
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Relazioni interne
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L’ I.C. rappresenta per i docenti un ambiente di lavoro sereno e rassicurante?
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I docenti possono con facilità avere incontri e comunicare con la Dirigente?
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Esiste un positivo rapporto di dialogo tra docenti, studenti, genitori e personale ATA?
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Il punto di vista dei docenti conta e viene preso in considerazione nei processi decisionali?
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I nuovi docenti vengono positivamente inseriti nelle attività dell’Istituto?
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L’ I.C. comunica le informazioni alle diverse componenti in modo efficace e tempestivo?
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Esiste un efficace livello di continuità tra i docenti dei diversi ordini di scuola?
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Le regole che vigono nell’ I.C. ( Regolamento d’Istituto ) sono giuste ?
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Formazione e Aggiornamento
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La nostra Scuola offre occasioni di sviluppo professionale per i docenti ?
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L’I.C. fornisce la possibilità di vedere valorizzato il proprio contributo professionale ?
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Rapporti Scuola - Famiglia
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I Consigli di Classe aperti alla partecipazione dei genitori sono utili e produttivi ?
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Il punto di vista degli studenti e dei genitori viene tenuto adeguatamente in considerazione?
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L’I.C. informa le famiglie sull’andamento scolastico in modo tempestivo ed esauriente ?
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Il Documento di Valutazione è chiaro e coerente ed offre ai genitori informazioni utili?
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I Colloqui sono reali momenti di dialogo che aiutano a capire i punti di forza e di debolezza?
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educative e didattiche
Attività educative e didattiche
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Le finalità e gli obiettivi fissati nel POF sono il frutto di un lavoro condiviso?
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Esiste coerenza e continuità tra il percorso educativo della scuola e quello della famiglia?
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Ogni studente è adeguatamente coinvolto e motivato all’apprendimento?
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L’orario settimanale è didatticamente ben organizzato?
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L’ I.C. offre agli studenti in difficoltà possibilità di recupero effettivamente utili ?
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Gli studenti si dedicano con adeguata assiduità allo studio e allo svolgimento dei compiti a casa ?
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Gli studenti partecipano volentieri ai Progetti svolti in orario aggiuntivo?
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Le uscite didattiche e i viaggi d’istruzione organizzati dall’I. C
Le uscite didattiche e i viaggi d’istruzione organizzati dall’I.C. sono formativi ?
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L’I.C. organizza attività di Orientamento realmente utili agli studenti ?
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La Scuola è aperta al dialogo con le realtà circostanti : partecipazione ad iniziative e progetti
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Complessivamente , il nostro I. C
Complessivamente , il nostro I.C. aiuta gli studenti a maturare come persone?
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DI STEFANO Rocchina - REGA Carmela
A cura delle docenti DI STEFANO Rocchina REGA Carmela Funzioni Strumentali al POF
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