PANE E INTERNET 2014-2017 REGIONE EMILIA-ROMAGNA Lo sviluppo della competenza digitale, la visione di Pane e Internet 2014-2017 Venerdì 28 novembre 2014.

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1 PANE E INTERNET 2014-2017 REGIONE EMILIA-ROMAGNA Lo sviluppo della competenza digitale, la visione di Pane e Internet 2014-2017 Venerdì 28 novembre 2014 dalle 11.00 alle 12.00

2 PANE E INTERNET 2014-2017 REGIONE EMILIA-ROMAGNA Punti Pane e Internet 2014-2017 Sviluppo della competenza digitale in senso ampio Diversificazione forme di apprendimento Promizione cultura digitale nel territorio

3 PANE E INTERNET 2014-2017 REGIONE EMILIA-ROMAGNA Pane e Internet 2014-2017 Diritto di accesso all'informazione e alla società della conoscenza Scuola digitale, open source, alfabetizzazione digitale, comunicazione e promozione, benchmarking e valutazione

4 PANE E INTERNET 2014-2017 REGIONE EMILIA-ROMAGNA Pane e Internet 2014-2017 Centro Servizi regionale Target Pane e Internet: Cittadini Creare un’offerta stabile di formazione delle competenze digitali dei cittadini Network Punti PeI

5 PANE E INTERNET 2014-2017 REGIONE EMILIA-ROMAGNA Età ed accesso al web http://digitale.regione.emilia-romagna.it/dati

6 PANE E INTERNET 2014-2017 REGIONE EMILIA-ROMAGNA Accesso al web, ma non a 360° http://digitale.regione.emilia-romagna.it/dati

7 PANE E INTERNET 2014-2017 REGIONE EMILIA-ROMAGNA Alfabetizzazione digitale: dal 2009 ad oggi Dopo l’accesso: avanzamento o uscita dal web Miglioramento della usabilità delle ICT: device mobile Cambiamento nelle motivazioni degli utenti: meno software più web ed informazioni Aumento di necessità collegate alla vita quotidiana: CUD, scuola etc. Nuovi soggetti a rischio di esclusione digitale: neet, disoccupati, etc.

8 PANE E INTERNET 2014-2017 REGIONE EMILIA-ROMAGNA 8 La competenza digitale di base è una delle otto competenze chiave per l'apprendimento permanente Le competenze chiave sono necessarie per la realizzazione e lo sviluppo personali, la cittadinanza attiva, l’inclusione sociale e l’occupazione. Inclusione digitale e la competenza digitale RECOMMENDATION OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND OF THE COUNCIL of 18 December 2006 on key competences for lifelong learning (2006/962/EC)

9 PANE E INTERNET 2014-2017 REGIONE EMILIA-ROMAGNA 9 saper utilizzare con dimestichezza e spirito critico le tecnologie della società dell’informazione (TSI) per il lavoro, il tempo libero e la comunicazione. La competenza è supportata da abilità di base quali l’uso delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione per reperire, valutare, conservare, produrre, scambiare informazioni nonché per comunicare e partecipare a reti collaborative tramite Internet. COMPETENZE CHIAVE PER L’APPRENDIMENTO PERMANENTE Un Quadro di Riferimento Europeo La competenza digitale è......

10 PANE E INTERNET 2014-2017 REGIONE EMILIA-ROMAGNA Competenza o competenze digitali?

11 PANE E INTERNET 2014-2017 REGIONE EMILIA-ROMAGNA DIGCOMP: un quadro di riferimento per sviluppare e comprendere la competenza digitale in Europa Descrive tutte le competenze necessarie per essere competente in ambienti digitali in termini di conoscenze, abilità e attitudini. Per ciascuna competenza abbiamo tre livelli di padronanza http://ipts.jrc.ec.europa.eu/publications/pub.cfm?id=6359 Autori:Anusca Ferrari

12 PANE E INTERNET 2014-2017 REGIONE EMILIA-ROMAGNA Informazione 5 aree di sviluppo della competenza digitale Comunicazione Problem solving Creazione contenuti Sicurezza Livello 3Livello 2Livello 1 Comunicazione

13 PANE E INTERNET 2014-2017 REGIONE EMILIA-ROMAGNA DIGCOMP per: Condividere un linguaggio Descrivere competenze Progettare moduli formativi indipendenti Creare livelli di difficoltà graduabili Creare strumenti per la valutazione comuni

14 PANE E INTERNET 2014-2017 REGIONE EMILIA-ROMAGNA Azioni principali di Pane e Internet 2014 - 2017 Servizio di facilitazione digitale sviluppo competenze digitali di livello base sviluppo competenze digitali di livello superiore diffusione dell’uso dei servizi online sviluppo della cultura digitale