TABULAZIONE DATI RILEVAZIONE ASPETTATIVE GENITORI ANNO SCOLASTICO 2013/2014 COSA SI ASPETTA DALLA NOSTRA SCUOLA?

Presentazione sul tema: "TABULAZIONE DATI RILEVAZIONE ASPETTATIVE GENITORI ANNO SCOLASTICO 2013/2014 COSA SI ASPETTA DALLA NOSTRA SCUOLA?"— Transcript della presentazione:

1 TABULAZIONE DATI RILEVAZIONE ASPETTATIVE GENITORI ANNO SCOLASTICO 2013/2014 COSA SI ASPETTA DALLA NOSTRA SCUOLA?

2 Ritieni che potrebbe risultare utile l’organizzazione di corsi di recupero didattico pomeridiani?

3 Se sì, di quale materie?

4 Ritiene utile l’organizzazione di corsi di potenziamento didattico pomeridiano?

5 Se sì, di quale materie?

6 Crede nella scuola come istituzione e nel rispetto del Patto educativo stipulato con le famiglie?

7 Se “ no” può indicarci il motivo? Assenza di rispetto e di cura degli ambienti scolastici Inadeguato insegnamento della lingua inglese Carente puntualità dei docenti Scarso dialogo docenti/genitori Spesso ciò che viene stipulato, non viene attivato.

8 Ringraziando per la Sua cortese collaborazione, La invitiamo a fornirci dei suggerimenti per migliorare la qualità dei nostri servizi. Migliorare l’organizzazione relativamente al momento dell’uscita degli alunni Igiene più profonda dei locali interni e degli spazi esterni. Cura degli stessi. Strutturare spazi idonei all’attività fisica in orario mattutino con l’ausilio di esperti Incrementare le situazioni di dialogo tra docenti e genitori Potenziare i corsi didattici d’informatica e inglese con laboratori adeguatamente attrezzati Investire nella formazione dei docenti di lingua inglese Curare gli spazi verdi interni alla scuola Attrezzare la palestra Migliorare le infrastrutture e i servizi per i bambini Organizzazione oraria delle discipline più funzionale all’apprendimento e alla salute ( zaini pesanti) Pìù ore di matematica settimanali Incrementare il numero dei collaboratori scolastici Tornare ai vecchi orari scolastici Videosorveglianza Tettoia sopra lo scivolo del plesso “ Alagna “ Formazione civica e sociale con associazioni di esperti Adeguare,alle norme di sicurezza, l’edificio scolastico Iniziative alla solidarietà Interventi più decisi nelle situazioni di disagio comportamentale degli alunni Visite museali,piccole escursioni,incontri istituzionali Una scuola a tempo pieno, senza tagli e con maggiore disponibilità economica