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PubblicatoMalvolio Bartoli Modificato 9 anni fa
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Alternanza Scuola Lavoro Alternanza Scuola Lavoro Centro gioco Giamburrasca
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Il progetto: dati tecnici Tipo progetto: Alternanza-scuola lavoro Durata: Gennaio-Aprile Soggetti coinvolti (adulti/bambini) Luogo: Centro Gioco Giamburrasca
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Spiegazione progetto Come è strutturato il centro Perché questo ambito di esperienza L’esperienza è stata in linea con le aspettative?
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Le attività del centro: L’accoglienza: un momento particolarmente delicato - Accorgimenti per ridurre la problematicità della separazione;
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Le attività del centro Gioco libero gioco “strutturato” Progetto coltivazione piante (fagioli) Manipolazione materiale plastico
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Le attività dei bambini Lavori artistici (disegni, sagome con stampini; ritagliare figure …) Oggetti da regalare Decorazioni per il carnevale Costruzione e distruzione Puzzle Ballo girotondo
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Osservazioni Le attività più interessanti; Le modalità di relazione con i bambini e tra i bambini; L’esperienza nel suo insieme
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ProgrammazioneProgrammazione Marc Chagall Immagini e immaginari
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Marc Chagall Il Pittore della Luna La storia, Le attività
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Realtà e Fantasia nelle narrazioni e nelle espressioni dei bambini Chagall è metafora di: un diverso modo di vedere, interpretare e rappresentare la realtà; delle narrazioni oniriche e fiabesche; della creatività e dell’educazione alla creatività;
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Un ponte verso l’altro Chagall come valorizzazione delle differenze tra le generazioni, tra le interpretazioni della realtà, tra le competenze narrative e le capacità espressive
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Il più poetico dei pittori Un infanzia prolungata; “il mondo è invisibile agli occhi: si vede bene solo con il cuore” Antoine de Saint-Exupéry
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