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PubblicatoDomenica Monaco Modificato 9 anni fa
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Insieme al pesciolino Goldi Esperienze di vita in seconda Scuola Mazzucchelli a.s. 2014-2015
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Scienze Obiettivo di apprendimento: osservare e sperimentare sul campo. -Confronto e classificazione di animali; -Analisi di animali e degli ambienti in cui vivono. Obiettivo trasversale: prendersi cura di altri esseri viventi.
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Osserviamo dal vero un pesciolino rosso…
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Osserviamo com’è fatto; Come si comporta; Di cosa ha bisogno; …alla fine gli diamo anche un nome …
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…e ogni giorno ci prendiamo cura di lui
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E’ necessario dargli da mangiare e pulire l’acqua della sua vaschetta…
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…per noi è molto impegnativo…
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…si tratta di spostarlo, di cambiare l’acqua, di pulire la vaschetta, di riempirla di acqua non troppo fredda e di rimetterlo dentro…
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Grazie amici, ho di nuovo l’acqua pulita!
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