METODOLOGIA Problematiche Strumentalità Scelta tra la grande quantità di materiale Prospettiva di continuità.

Presentazione sul tema: "METODOLOGIA Problematiche Strumentalità Scelta tra la grande quantità di materiale Prospettiva di continuità."— Transcript della presentazione:

1 METODOLOGIA Problematiche Strumentalità Scelta tra la grande quantità di materiale Prospettiva di continuità

2 Rete Istituti Comprensivi di Vicenza Il Protocollo delinea prassi condivise di carattere: 1.Amministrativo e burocratico 2.Comunicativo e relazionale 3.Educativo-didattico (assegnazione della classe, accoglienza, alfabetizzazione) 4.Sociale (rapporti e collaborazioni con il territorio)

3 Progetto “Intreccio di fili colorati” Suggerimenti per una bibliografia ragionata Prescolarità Prima alfabetizzazione Alfabetizzazione(Italiano come L2) Italiano L2 (lingua di studio)

4 Rete IC di Vicenza Progetto “Intreccio di fili colorati” Anno Scolastico 2004-2005 Buone Pratiche Accoglienza nella scuola Accoglienza in classe Primo riconoscimento dei vari ambienti scolastici Uscite nel quartiere Tutoraggio tra alunni Predisposizione obiettivi italiano L2 per prima e seconda alfabetizzazione Anticipazione del lessico e dei contenuti specifici di un argomento disciplinare Produzione libri

5 2004-2005 Istituti Comprensivi Protocollo Bibliografia Buone praticheBuone pratiche Utilizzo materiali della rete Attività all’interno di ogni istituto Valutazione del Progetto Acquisizione metodologia e filosofia di gruppo Azione 0 Costituzione del gruppo Azione 1 Accoglienza Azione 2 Alfabetizzazione Azione 3 Scolarizzazione Azione 4 Scambio interculturale Azione 5 Valutazione

6 2005-2006 Istituti Comprensivi Istituti superiori Condivisione dei metodi di lavoro con gli Istituti superiori Scheda di Continuità tra Secondaria di I e di II grado Vademecum per i consigli di classe Prove d’ingresso Azione 0 Costituzione del gruppo Azione 3 Alfabetizzazione alunni stranieri Azione 4 Alfabetizzazione studenti stranieri di 1° e 2°livello Azione 1 Accoglienza Istituti Comprensivi Azione 5 e 6 Scolarizzazione alunni e studenti stranieri Azione 7 Scambio interculturale Azione 2 Accoglienza e orientamento Istituti Superiori Azione 8 Valutazione Protocollo Istituti Superiori e Sportello Unico d’accoglienza

7 2006-2007 Istituti Comprensivi Istituti Superiori Scheda descrittiva delle competenze Italiano L2 Lingua di studio Organizzazione accoglienza (buone pratiche) Suggerimenti metodologici Prove d’ingresso Organizzazione per livelli Azione 4 Verifica e valutazione Azione 3 Alfabetizzazione di 1° e 2° livello Azione 2b Accoglienza Istituti Superiori Azione 2a Accoglienza Istituti Comprensivi Azione 1 Continuità (Orientamento e intercultura)