Esame di ingresso per le scuole private

Presentazione sul tema: "Esame di ingresso per le scuole private"— Transcript della presentazione:

1 Esame di ingresso per le scuole private
SBS-8 Esame di determinazione di livello per l’ottava classe PRESENTAZIONE AL CORPO DOCENTI DELLA PROF.SSA AYŞE ERÇETİN

2 Un po’ di storia Dal 2006 gli studenti turchi, per entrare nelle scuole private, sono tenuti a sostenere un esame obbligatorio e nazionale: OKS. Nei tre anni successivi, le scuole private hanno ottenuto il riconoscimento di un esame specifico: ÖYOOGS. Il Ministero dell’Educazione nazionale turca ha decretato che tutte le scuole private possono iscrivere gli studenti sulla base dei risultati di un esame unico: SBS.

3 Condizioni di iscrizione alla scuola per gli studenti candidati
Per fare l’iscrizione uno studente deve: Superare l’esame SBS Ottenere il punteggio minimo per l’ingresso nella scuola Il punteggio deve essere indicato sul documento “SBS-8”

4 Modalità d’iscrizione
Per l’iscrizione al nostro liceo, uno studente deve seguire precise condizioni di pre-iscrizione e presentare i propri dati durante l’estate, relativamente alle limitazioni del contingente (80 posti). Importante! Il passaggio definitivo da pre-iscrizione a iscrizione deve essere confermato entro una data stabilita.

5 CALENDARIO Data dell’esame SBS: 4 Giugno Pubblicazione dei risultati: 7 Luglio Prima Pre-iscrizione: Agosto Iscrizione definitiva: Agosto Seconda Pre-iscrizione: Agosto Iscrizione definitiva: Agosto Terza preiscrizione: Agosto Iscrizione definitiva: Agosto Ultima data disponibile dal 5 Settembre 2011 In base alla decisione della commissione d’esame

6 Importante La scuola non ha l’obbligo di diminuire il suo punteggio. Può lasciare il contingente nelle condizioni attuali.

7 SBS - Le domande dell’esame
Turco (23) Matematica (20) Scienze (20) Sociale (20) Lingua Straniera (17) Italiano, Tedesco, Inglese, Francese

8 SBS Caratteristiche dell’esame
Obiettivo dell’esame - Che cosa “misura”? Velocità Memorizzazione Concentrazione Caratteristiche dell’esame Le risposte sono multiple. Si calcola un minuto per ogni risposta. Un punto a risposta corretta, tre errori valgono un punto in meno.

9 SBS Obiettivo dell’esame - Che cosa non “misura”?
La competenza linguistica La capacità critica La capacità di trovare relazioni La creatività La capacità di trovare soluzioni alternative

10 Punteggio di base delle scuole private nel 2011
ROBERT LİSESİ(Kız) 110 (+110) (-0-) DOLDU * punteggio d’inizio ROBERT LİSESİ(Erkek) 110 (+110) (-0-) DOLDU ÜSKÜDAR AMERİKAN(Kız) (+84) (-0-) DOLDU ÜSKÜDAR AMERİKAN(Erkek) (+84) (-0-) DOLDU ALMAN LİSESİ (+130) (-0-) DOLDU KOÇ LİSESİ (Kız) (+40) (-0-) DOLDU KOÇ LİSESİ (Erk) (+40) (-0-) DOLDU ST. GEORG AVUST. LİSE 100 (+100) (-0-) DOLDU ST. JOSEPH FR. LİSESİ 154 (+154) (-0-) DOLDU ST.G. AVUST.TİC. LİSE (+20) (-0-) DOLDU NOTRE DAME DE SİON (+130) (-0-) DOLDU ST. PULCHERİE FR. LİSESİ (+86) (-0-) DOLDU İTALYAN LİSESİ 80 (+80) (-0-) ST. BENOİT FR. LİSESİ 192 (+192) (-0-) DOLDU GALİLEO GALİLEİ İTALYAN 68 (+65) (-2 ) DOLDU ST. MİCHEL FR. LİSESİ 103 (+103) (-0-) DOLDU Read more:

11 Numero totale degli studenti dell’ottava classe in Turchia nel 2011
1 milione 54 mila 508 studenti

12 ALCUNI RISULTATI DELL’INTERVISTA SULL’ESAME SBS AVUTA CON I NOSTRI STUDENTI

13 Emozioni legate all’esame
“SBS: è stressante, non serve a niente, fa paura, costringe ad andare al Dershane, aumenta la stanchezza, preoccupazione per il voto, sei senza vita sociale, mi fa male allo stomaco, pressione psicologica, ambizione, mi fa perdere i capelli, depressione, entro in uno stato di disperazione” I ragazzi quindi sono d’accordo che l’esame: “Ha influenzato in maniera negativa la mia psicologia, la mia vita sociale e le relazioni familiari”

14 Gli studenti della preparatoria quanti esami hanno sostenuto?
Tre esami in totale (prima, seconda e terza media) Non si ricordano quanti esami di preparazione hanno sostenuto nel corso degli anni precedenti (centinaia...).

15 Punteggio dei nostri studenti (2011)
Prendere 490 punti significa: 1- Essere nella posizione: 5929 esima della lista della Turchia / 2- Essere nella posizione 1358 esima nella lista di Istanbul Punteggio della scuola a.s minimo-massimo: Nostro studente al primo posto: 474,398 punti (96 risposte giuste – 4 errori) Media della nostra scuola: 450 punti (34 studenti) Prendere 450 punti significa: Posizione esima nella lista della Turchia / esima nella lista di Istanbul

16 La prima scelta dei nostri alunni
Uno studente tra i punteggi più alti 96 risposte corrette - 4 errori Prima scelta: St. Benoit Uno studente tra i punteggi più bassi 405 82 risposte corrette Prima scelta: St. Benoit-Liceo Italiano

17 Le scuole-obiettivo degli studenti prima della iscrizione definitiva
Nişantaşı Nuri Akın Anadolu, Liceo Italiano, St. Joseph, Notre Dame de Sion, La scuola americana di Üsküdar, Liceo Tedesco, Liceo Robert, St. Pulcherie, Liceo Austriaco, Kadıköy Anadolu, Beykoz Anadolu, Özel Sezin Okulu, Kültür Fen, Yüzüncü yıl Rotary, senza obiettivi, una buona scuola, una scuola Anadolu, TEB Ataşehir Anadolu

18 Da dove vengono? Scuola Statale: Sancak Soy İlköğretim Okulu, Zühtüpaşa, Altunizade Hafize Özal, 50. yıl Cumhuriyet Feridun Tümer, Hasan Şadoğlu, Mimar Sinan, Hasan Ali Yücel, 100. Yıl Mustafa Kemal, Şehit Öğretmen Hasan Akan, Erenköy, Mustafa Necati, İlham, Ahmet Örnekal Scuola Privata: Alev, İstek Atanur Oğuz, Evrim İlköğretim, Doğa, Açı, Denizatı, Istanbul International School, Tarhan, Bilfen, Irmak, Sezin, Işık, Alkev, Enka, Hisar Eğitim Vakfı, Ata, Fatih Kolleji, Yeşilköy Ermeni, Cent, İTÜ, Üsküdar SEV, MEF, Şişli Terakki, Bahçeşehir Kolleji, TED

19 La realtà dell’esame SBS-8 IN Turchia (2011)
921 studenti hanno passato l’esame senza errori. Di questo gruppo, ci sono studenti che non sono potuti entrare nella scuola della loro prima scelta.

20 Statistiche dell’esame - Turchia
Contenuti: Turco, Matematica, Scienze, Sociale, Lingua Straniera Valore dei contenuti: Turco (4) Matematica (4) Scienze (3) Sociale (3) Lingua Straniera (1) *Cioè le materie più importanti sono quelle con valore “4” e “3”. Domande: Turco (23) Matematica (20) Scienze (20) Sociale (20) Lingua Straniera (17)

21 Statistiche dell’esame - Turchia
Domande Medie Percentuali Turco (23) % Matematica (20) % Scienze (20) % Sociale (20) % Lingua Straniera (17) %

22 Conclusione I NOSTRI STUDENTI HANNO LIVELLI ETEROGENEI (PUNTEGGIO INIZIALE-FINALE: ) GLI STUDENTI DELLA SCUOLA MEDIA IN TURCHIA CONOSCONO ABBASTANZA LA NOSTRA SCUOLA PRIMA DI FARE UNA SCELTA?

23 Punteggio delle scuole francesi
St. Joseph Dame de Sion St. Pulcherie St. Benoit St. Michel

24 St. Pulcherie - Obiettivi
Il Dirigente Scolastico M. Gentric:  “Nel liceo Sainte Pulchérie, la promozione delle attività culturali e artistiche è sempre in relazione con la pedagogia scolastica. Lo studente è nel cuore dei progetti e ha lo status di attore”

25 St. Pulcherie - Pedagogia
Insegnamento bilingue per sviluppare la curiosità degli studenti Uscite scolastiche Attività interdisciplinari 26 Clubs: danza, disegno-miniature, scultura, teatro in francese, matematica, fotografia, MUN (il Modello delle Nazioni Unite), Gazzetta Milföy, Echec, pallacanestro, canto e percussione, cinema francese, cinema di storia in Turchia, creazione, football, musica, solidarietà sociale, ping pong, teatro in turco, TOEFL e IELTS, pallavolo, valore universale…

26 Dame de Sion – Attività 38 Clubs: cucina, giochi di ruolo, scacchi, modelismo, scienze sociali, cinema e psicologia, arte del libro nell’impero ottomano (miniature), visite culturali, lettura e animazione per piccoli, filosofia, fisica e tecnologia, chimica, musica classica, modello delle Nazioni Unite, aiuto sociale, giornalino in turco, teatro in turco, spagnolo, inglese, giornalino in francese, teatro in francese, animazione, ambiente, traduzione…

27 Dame de Sion - Cultura 2011 Esposizione Leonardo da Vinci
Rousseau e la Turchia In Agenda culturale un concerto durante l’anno in aula spettacolo con ingresso libero per tutti.

28 Dame de Sion – Filosofia e Missione
All’inaugurazione dell’esposizione Leonardo da Vinci - Le donne e il paesaggio Il Dirigente Scolastico Yann de Lansalut: “Ars latina (un’associazione fondata nel 1990) unisce un aspetto essenziale del progetto educativo del liceo Notre Dame de Sion. Educare e sviluppare la sensibilità: imparare a guardare, ad osservare e sentire. Questa sensibilità porta gli educatori, attraverso la loro pratica, a momenti privilegiati di incontro con il bello. Evochiamo questi momenti con incontri musicali, con il teatro, il cinema, esposizioni letterarie e artistiche” “Portare il museo nella scuola, presentare esposizioni tematiche rappresentate da riproduzioni fotografiche di grande qualità ci dà la possibilità di approfondire dei soggetti in letteratura, storia, arte plastica ed anche nelle scienze. È possibile una conoscenza adeguata attraverso l’arte”

29 Tre progetti con le classi preparatorie
Liceo Italiano Tre progetti con le classi preparatorie 1- Emozioni 2- Accoglienza – Dott.ssa Valentina Valeri 3- Psicodramma – Arzu Soysal Altri progetti da definire.

30 Ringrazio Sevinç Dershanesi La Dott.ssa Valentina Valeri
La Prof.ssa Donata Lonardi Gli studenti della preparatoria