La I Media a Menaggio, Tremezzo e Ossuccio a.s. 2004 – 05.

Presentazione sul tema: "La I Media a Menaggio, Tremezzo e Ossuccio a.s. 2004 – 05."— Transcript della presentazione:

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2 La I Media a Menaggio, Tremezzo e Ossuccio a.s. 2004 – 05

3 Che cosa tratteremo  Percorso fino ad oggi: discipline e tempi scolastici  Confrontiamoci con la riforma  Le tre opzioni possibili  I laboratori a scelta condizionata  Formazione delle classi  Il modulo da compilare

4 Percorso fino ad oggi 11 – abbiamo chiesto ed ottenuto l’insegnamento di una seconda lingua curricolare in due sezioni (Sperimentazione di bilinguismo) 22 - abbiamo letto i bisogni del territorio e vi abbiamo adattato il 15% della programmazione curricolare nazionale. 33 – abbiamo introdotto corsi regolari di Inglese nelle classi che ne erano prive.

5 Discipline e tempi scolastici fino ad oggi Tempo normale Italiano 7 (231) St. e Geog. 4 (132) Mat. Scienze 6 (198) Lingua stran. 3 (99) Ed. Tec. 3 (99) Ed. Art. 2 (66) Ed. Mus. 2 (66) Ed. Fis. 2 (66) Rel. 1 (33) TOT. 30 990 Tempo sperimentale Italiano 7 (231) St. e Geog. 4 (132) Mat. Scienze 6 (198) ING + FRANC. 6 (198) Ed. Tec. 3 (99) Ed. Art. 2 (66) Ed. Mus. 2 (66) Ed. Fis. 2 (66) Rel. 1 (33) TOT. 33 1089

6 Confrontiamoci con la riforma Ieri Italiano 7 (231) St. e Geog 4 (132) Mat. Scienze 6 (198) Lingua stran. 3 (99) Ed. Tec. 3 (99) Ed. Art. 2 (66) Ed. Mus. 2 (66) Ed. Fis. 2 (66) Rel. 1 (33) TOT. 30 990 Oggi Italiano 198 (6) St. e Geog. 117 (3.50) Mat. Scienze 180 (5.30) Tecnologia 66 (2) Inglese 48 (1.30) Francese 66 (2) Arte 59 (1.48) Musica. 58 (1.47) Sc. mot. 66 (2) Rel. 33 (1) TOT. 27 891

7 Opzioni praticabili per il prossimo anno scolastico Prima opzione Italiano 198 (231) St. e Geog. 117 (132) Mat. Scienze 180 (198) Tecnologia 66 (99) Inglese 48 (99) Francese 60 (00 ) Arte 59 (66) Musica. 58 (66) Sc. mot. 66 (66) Rel. 33 (33) TOT. 27 891 (990)

8 Seconda opzione Italiano 231 St. e Geog. 132 Mat. Scienze 198 Tecnologia 66 Inglese 66 Francese 66 Arte. 66 Musica. 66 Ed. motoria 66 Rel. 33 tot. 30 990 Utilizzando al massimo il 15% delle ore curriculari, il consiglio di classe potrà introdurre progetti e attività concordati con i rappresentanti dei genitori. Es. – potenziamento linguistico - animazione teatrale - studio del territorio - fotografia e ceramica - canto corale ecc. Saranno organizzati brevi corsi di recupero o potenziamento, a seconda dei bisogni degli alunni

9 Terza opzione  Identica alla Seconda opzione  In più: uno o due rientri pomeridiani (temporanei) per i seguenti corsi: - Informatica - Recupero o potenziamento (latino) - Studio guidato (Menaggio) - altro laboratorio integrativo (con almeno quindici richieste specifiche)

10 Laboratori a scelta condizionata Ad indirizzo:  TECNICO-SCIENTIFICO (videoscrittura, informatica specifica, laboratorio di scienze, laboratorio storico, laboratorio geografico, ed. stradale.)  LINGUISTICO (potenziamento lingua straniera, scambi culturali, cineforum, avvio allo studio del latino, scrittura creativa ARTISTICO-MUSICALE (ceramica, canto corale/propedeutica al pianoforte)  PRATICO-CREATIVO (teatro, attività operative nell’ambito del progetto solidarietà)  MOTORIO  STUDIO GUIDATO e/o recupero e/o potenziamento

11 Formazione delle classi  Procedura: 1 – Sarà creata una Commissione formata da almeno 3 insegnanti e un genitore del Consiglio d’Istituto. 2 – La Commissione cercherà di accordare le richieste dei genitori con le norme che regolano la materia. 3 – Gli elenchi prodotti saranno sottoposti all’approvazione del Dirigente che ne effettuerà la pubblicazione.

12 Il modulo da compilare - Ai genitori sarà consegnato un modulo per effettuare le seguenti scelte: a – la sede (Menaggio, Tremezzo, Ossuccio) b – il modulo orario (prima, seconda o terza opzione) c – uno o due laboratori (Informatica specifica, latino e studio guidato sono solo di pomeriggio) Ritorna al sito della scuola