Pavia 27 MAGGIO 2015 A cura di Carlo Gioria. Articolo 4 L'articolo rafforza il collegamento fra scuola e mondo del lavoro. In particolare, introduce una.

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1 Pavia 27 MAGGIO 2015 A cura di Carlo Gioria

2 Articolo 4 L'articolo rafforza il collegamento fra scuola e mondo del lavoro. In particolare, introduce una previsione di durata minima dei percorsi di alternanza scuola-lavoro negli ultimi 3 anni di scuola secondaria di secondo grado (almeno 400 ore negli istituti tecnici e professionali e almeno 200 ore nei licei), prevede la possibilità di stipulare convenzioni anche con gli ordini professionali e dispone che l'alternanza può essere svolta durante la sospensione delle attività didattiche - nonché, in base alle modifiche apportate durante l'esame in sede referente, all'estero - e anche con la modalità dell'impresa formativa simulata. La metodologia dell'Impresa Formativa Simulata (IFS) consente l'apprendimento di processi di lavoro reali attraverso la simulazione della costituzione e gestione di imprese virtuali che operano in rete, assistite da aziende reali. È stato introdotto un registro nazionale dell'alternanza scuola-lavoro e una sezione speciale del registro nazionale delle imprese.

3 Ipotesi a confronto

4 Disponibilità numero strutture ospitanti Rapporto realizzato dalla sezione Scuola Lavoro di Indire. Gennaio 2013 Tab. 2 - Distribuzione delle strutture ospitanti e degli studenti per tipo di struttura ospitante Pagina 50 Impresa Professionisti Comune Asilo nido Scuola dell’infanzia

5 Disponibilità numero strutture ospitanti Rapporto realizzato dalla sezione Scuola Lavoro di Indire. Gennaio 2013 Tab. 5 - Distribuzione della partecipazione delle imprese per settore Pagina 56 Attività dei servizi alloggio e ristorazioneAttività manifatturiere Attività professionali, scientifiche e tecnicheCommercio all'ingrosso e al dettaglio Riparazione di autoveicoli e motocicli Estrazione di minerali da cave e miniere

6 Mappa competenze /discipline : note

7 Elenco prestazioni SETTORE : I NDUSTRIA ED A RTIGIANATO INDIRIZZO : M ANUTENZIONE ED ASSISTENZA TECNICA P OSSIBILI PROFESSIONI DOPO IL DIPLOMA Addetto alla lavorazione di metalli Addetto alla manutenzione di macchine Addetto alle macchine a controllo numerico Assemblatore di apparati elettromeccanici Assemblatore di parti di macchine Carpentiere in metallo Costruttore al banco con macchine utensili Disegnatore CAD-CAM Fresatore Montatore di macchinari industriali Operatore di catene di montaggio automatizzate Progettista nel settore metalmeccanico Tecnico di produzione e controllo qualità nel settore meccanico Tornitore