Istituto Comprensivo ''Caio Giulio Cesare''

Presentazione sul tema: "Istituto Comprensivo ''Caio Giulio Cesare''"— Transcript della presentazione:

1 Istituto Comprensivo ''Caio Giulio Cesare''
Anno scolastico

2 ISTITUTO COMPRENSIVO "C.G.CESARE”
P.le Bellini, OSIMO (AN) C. F Con queste brevi righe voglio esprimere la mia profonda soddisfazione e i più sinceri complimenti per gli ottimi risultati conseguiti da docenti e alunni nel concorso “Una perla per Shlomo”, un interessantissimo progetto didattico proposto dall’I.S.I.S. di Osimo - Castelfidardo, per ricordare, attraverso la figura di Shlomo Venezia, il dramma dell’Olocausto. Nella selezione, per la Scuola Secondaria di 1° grado “Caio Giulio Cesare”, è risultata vincitrice l’alunna Maltese Keren (classe 3^E), che ha partecipato al concorso con un elaborato artistico. Hanno, inoltre, ottenuto riconoscimenti anche altri tre alunni, sempre della Scuola Secondaria di 1° grado “Caio Giulio Cesare”: Tommaso Viglione (classe 3^D), che ha partecipato al concorso con un testo poetico, Giuliodori Leonardo (classe 3^C) e Filippo Marra (classe 3^A), i quali, invece, hanno partecipato con un elaborato artistico.

3 IL DIRIGENTE SCOLASTICO (Dott. Fabio Radicioni)
Ritengo, inoltre, giusto ricordare i nominativi degli alunni che, pur non avendo ottenuto riconoscimenti, hanno preso parte con entusiasmo al concorso: per la 3^B Chiaraluce Letizia, Giorgi Ottavia, Graciotti Federico, Stramigioli Martina, Virgini Arianna e Vinzio Vanessa; per la 3^C De Santis Emanuele e Di Biase Alessandro; per la 3^D Cenci Ilaria e Fioretti Sara; per la 3^E Baleani Leonardo, Ballorini Mattia, Carancini Niko, Fontanella Roberto, Massaccesi Federico e Simoncini Francesco. La cerimonia di premiazione, svoltasi presso il Palazzo Campana, il giorno 23 Febbraio 2013, ha rappresentato un momento di commozione e di soddisfazione per tutti, ragazzi, genitori e docenti. I riconoscimenti ottenuti dovranno stimolare insegnanti e alunni a proseguire lungo questo cammino di riflessione intorno ai diritti fondamentali che sono alla base dell’umana convivenza e che, proprio per questo, non devono essere calpestati. Alla Scuola viene, infatti, affidato il delicato compito di aiutare le giovani generazioni a conservare salda la memoria del passato, in modo che i drammi che hanno, purtroppo, segnato la nostra Storia non abbiano più a ripetersi. Di qui, l’importanza del lavoro svolto dagli alunni e dai docenti nell’ambito del concorso artistico-letterario “Una perla per Shlomo”. IL DIRIGENTE SCOLASTICO (Dott. Fabio Radicioni)

4 Una perla per Shlomo

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17 I partecipanti

18 La giuria

19 Sotto la supervisione dell’insegnante Alejandrina Ceci
A cura di: Lengu Dario Pizzichini Mattia Classe III C Viglione Tommaso Triggiani Jacopo Classe III D Sotto la supervisione dell’insegnante Alejandrina Ceci