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PubblicatoValentino Mazza Modificato 10 anni fa
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1 Donne, politica e istituzioni III edizione Elaborazione Questionari Corsisti/e 2012
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2 65 Questionari Consegnati Questionario in Entrata
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3 Corsisti/e Donne Politica e Istituzioni 2012
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4 Corsisti/e Donne Politica e Istituzioni 2012,classi detà:
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5 Corsisti/e Donne Politica e Istituzioni 2012, titoli di studio:
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6 Corsisti/e Donne Politica e Istituzioni 2012, professione:
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7 Come è venuto/a a conoscenza del Corso Donne, politica e istituzioni?
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8 Quali sono i motivi che lhanno spinto/a a partecipare al Corso?
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9 Partecipa alla vita politica? Se si, come?
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10 Fa parte di qualche associazione?
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11 Pensa che la responsabilità di una eventuale scarsa presenza femminile nelle istituzioni sia da attribuire:
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12 Alcuni quesiti iniziali…
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13 Quale significato attribuisce al termine pari opportunità ?
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14 Secondo la sua esperienza, pensa che le donne siano ancora oggi discriminate rispetto agli uomini? Se si, in quali ambiti?
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15 Pensa che le donne siano sufficientemente informate sui propri diritti? In quali materie necessiterebbe una maggiore informazione?
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16 Cosa significa essere femminista?
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17 Conosce i nomi di alcune esponenti del movimento femminista europeo e/o italiano? Le 5 più citate: 14% Anna Maria Mozzoni (Milano, 1837- 1920) 12% Anna Kuliscioff (Cherson, 1857- Milano, 1925) 10% Olympe de Gouges (Montauban, 1748- Parigi, 1793) 8% Emma Bonino (Cuneo, 1948) 8% Nilde Iotti (Reggio Emilia, 1920-Poli, 1999)
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18 44 Questionari Consegnati Questionario in Uscita
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19 Il corso ha soddisfatto le sue iniziali aspettative? Perché? 39 SI PERCHE': Ho migliorato la mia conoscenza sulle differenze di genere 28,21% Mi sono trovata in un ambiente ricco e stimolante 17,95% Ho acquisito maggiore consapevolezza sui diritti e l'identità delle donne 15,38% E' stata una bella esperienza 10,26% Ho arricchito il mio bagaglio culturale 7,69% Non indicato 20,51% 1 NO PERCHE: Mi aspettavo lezioni più appassionanti 3 IN PARTE PERCHE: Non indicato Lezioni a volte pesanti Troppe lezioni settimanali 1 Non Indicato Questionario in uscita
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20 Che cosa modificherebbe nellorganizzazione del Corso?
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21 In merito alla metodologia dinsegnamento, quali lezioni ha trovato più interessanti?
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22 Valutazione laboratori multimediali di comunicazione, incontri aperti al pubblico, attività integrative (voti espressi da 1 a 10)
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23 Quali tematiche andrebbero aggiunte a quelle trattate? 10 Suggerimenti pervenuti: Situazione coppie di fatto Attività di divulgazione Pari Opportunità Lezioni di psicologia Multiculturalismo e immigrazione Posizione della Chiesa sulle donne Forme di procrezione medicalmente assistita Studio e analisi delle campagne elettorali Imprenditoria femminile Lezioni di sociologia Presentazione esperienze di altre realtà
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24 Pensa che la frequenza al corso abbia modificato la sua visione di genere? Perché? 51,61% Si. Ho acquisito maggiori consapevolezze in merito alle P.O. 16,13% Si. Mi sono liberata/o di falsi stereotipi 32,26% Si. (Nessuna specificazione) 50% No. Ha confermato la mia visione 16,67% No. Non ha apportato ulteriori conoscenze 33,33% No.(Nessuna specificazione)
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25 La frequenza del Corso ha determinato o determinerà una sua più attiva partecipazione alla politica e/o allassociazionismo di genere? Perché? 30,30% Si. Sono più sensibile alle questioni di genere 21,21% Si. Mi sento più preparata /o e pronta/o a possibili forme di partecipa zione 18,18% Si. Avverto la necessità di partecipar e attivamen te alla promozio ne delle P.O. 30,30% Si.(Nessuna spiegazione)
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26 Dopo aver frequentato il Corso, cosa si ripromette di fare in futuro, a livello politico, istituzionale e/o con specifico riguardo alle politiche di genere? 31,82% Partecipare attivamente alla vita politica e sociale 9,09% Sensibilizzare e divulgare le politiche di P.O. 4,55% Essere più vicino e solidale con chi subisce discriminazioni 4,55% Essere più attenta/o e attiva/o sul luogo di lavoro per il rispetto delle P.O. 50% Nessuna Risposta
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27 Dopo lesperienza maturata nel Corso Donne, Politica e Istituzioni sarebbe interessata/o ad iscriversi a: - un Master sulla cultura di genere e P.O. rivolto prevalentemente a insegnanti e/o formatori? - un Master sulle politiche di genere e P.O. rivolto prevalentemente a quanti operano negli organismi di parità, nella P.A., istituzioni pubbl. e priv, imprese terzo settore?
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