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PubblicatoSerafina Bianchi Modificato 11 anni fa
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – USR 2005 - 2006 ::::::::::: Cultura delle certificazioni nel pluralismo delle soluzioni informatiche O pen S ource Lombardia 2005/06 G ruppo R Referenti Regionali
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – DOVE CI COLLOCHIAMO Nella cultura delle certificazioni Nella formazione Nel progetto Nellinnovazione didattica Lettera Prot. N. 9958 e-Europe, Lisbona 2000 diffusione della cultura delle certificazioni informatiche e al loro organico inserimento nei relativi piani di studio Valorizzazione Linux, Open Source. Progetto Banco del Computer G. Arcudi per le scuole lombarde (USR/SIAM1838) e ricondizionamento Open Source PC Portfolio delle Competenze informatiche Utilizzo Piattaforme CMS (Harmonia) Organizzazione dei processi (Gantt)
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – TARGET GRUPPO R elaborazione di progettielaborazione di progetti Per inserire strumenti informatici connessi alle certificazioni europee nella didattica curricolare. Per il coordinamento delle azioni con i referenti provinciali (P) e delle scuole (S)
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – La Formazione Con acquisizione della certificazione IT Administrator
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – La Formazione Questo è il sito di riferimento per i corsi tenuti al CEFRIEL per i gruppi R e P nell'ambito del progetto AICA - USR. Project Harmonia UML CORSO AICA-USR Le tematiche trattane nei due percorsi (R e P) sono:
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – Project http://aica-usr.cefriel.it/Corso-Project
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – La Formazione La gestione dei progetti utilizzando Microsoft Project GANTT
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – GANTT – RICONDIZIONAMENTO Fase progettuale - Cefriel
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – GANTT – RICONDIZIONAMENTO Fase progettuale - Cefriel
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso –
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – IL COME NEL PROGETTO RPSRPS Cefriel Fase progettuale Siam Fase operativa
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – Harmonia http://aica-usr.cefriel.it/Corso-Harmonia
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – Harmonia Cosè? http://aica-usr.cefriel.it/Corso-Harmonia È un CMS Ha licenza aperta
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – È stato progettato un esempio di piattaforma per la gestione dei contenuti sul Modello di Harmonia CefrielHARMONIA -Un Modello -per siti scolastici - ACCESSIBILITÀ Permette il rispetto delle specifiche di ACCESSIBILITÀ e di fruibilità dei contenuti da parte di utenti diversamente abili. Permette agli utenti di partecipare ad una COMUNITÀ DI APPRENDIMENTO. Si presta, come CMS, ad essere usata in qualità di PORTALE INNOVATIVO PER LA SCUOLA, nel rispetto della Legge Stanca.
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – Harmonia caratteristiche http://aica-usr.cefriel.it/Corso-Harmonia
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – La Formazione http://harmonia.cefriel.it/ http://aica-usr.cefriel.it/ Harmonia
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso –
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – Harmonia
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – UML http://aica-usr.cefriel.it/Corso-UML
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – La Formazione UML Unified Modeling Language
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – La Formazione UML Unified Modeling Language L'UML è, dunque, un metodo per descrivere l'architettura di un sistema in dettaglio. Come è facile intuire, utilizzando una sorta di cianografia sarà molto più facile costruire o mantenere un sistema e assicurarsi che il sistema stesso si presterà senza troppe difficoltà a futuri cambiamenti dei requisiti.
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – La Formazione UML Unified Modeling Language La forza dell'Unified Modeling Language consiste nel fatto che il processo di disegno del sistema può essere effettuata in modo tale che i clienti, gli analisti, i programmatori e chiunque altro sia coinvolto nel sistema di sviluppo possa capire ed esaminare in modo efficiente il sistema e prendere parte alla sua costruzione in modo attivo.
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – La Formazione UML Unified Modeling Language http://argouml.tigris.org/ http://www.omg.org/
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – http://argouml.tigris.org/
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – Un esempio di modellazione con UML: Gestione di una biblioteca Luigi Lavazza CEFRIEL lavazza@cefriel.it
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – Class diagram - biblioteca
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – La Formazione PRIMA FASE La cultura delle certificazioni nel pluralismo delle soluzioni informatiche, é sostenuta da AICA e mira a consolidare e a certificare le competenze sul software libero o Open Source.La cultura delle certificazioni nel pluralismo delle soluzioni informatiche SECONDA FASE iniziativa Banco del Computer G. Arcudi per le scuole lombarde, é supportato da SIAM e offre lopportunità di arricchire le dotazioni tecnologiche tramite rigenerazione in Open Source di PC donati da Università e aziende.Banco del Computer G. Arcudi per le scuole lombarde AICA - SIAM DUE FASI
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – La Formazione Acquisizione delle procedure di ricondizionamento di PC mediante la suite So.Di.Linux. PREPARAZIONE ALLESAME EUCIP IT ADMINISTRATOR moduli 2, 3 (su Linux) e 4 (multipiattaforma) del Syllabus di EUCIP IT Administrator FINALITA
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – La Formazione È stata così favorita la diffusione sia della certificazioni ECDL/EUCIP in versione Open Source, sia della suite So.Di.Linux che, sviluppata dallIstituto per le Tecnologie Didattiche del CNR di Genova e distribuita gratuitamente alle scuole, contiene 150 applicazioni didattiche.So.Di.Linux
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – PROPOSTA DI LAVORO e RICADUTE SUL TERRITORIO Analisi delle azioni per rispondere al percorso curricolare di certificazione ECDL PARTE A PARTE B Appendice della procedura di ricondizionamento dei PC dismessi in ambito provinciale. Contenuto: STRUMENTI HARMONIA Il Portfolio delle competenze informatiche
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – Per rispondere al quesito : QUALI AZIONI VOLTA A PROMUOVERE NEI SOGGETTI IN FOMAZIONE ELABORANDO IL COME Parte A PER ATTUARE UN PERCORSO DI CERTIFICAZIONE ECDL?
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – MAPPA DEL COME NEL PROGETTO Parte A PREPARAZIONE DELLE CONDIZIONI FASE PRELIMINARE PROPOSTA AL COLLEGIO DOCENTI FASE DI PIANIFICAZIONE FASE OPERATIVA FASE DI MONITORAGGIO RILANCIO
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – IL COME NEL PROGETTO Parte A Fase AzioniSoggetti coinvoltiTempistica Preparazione delle condizioni 1. Conferenze di servizio provinciali Csa, Dirigenti scolastici, enti locali febbraio 2006 2. Allinterno dellistituto orientamento ed accoglienza corsi di formazione per valorizzare le competenze informatiche Potenziare/aggiornare attrezzature/strumentazion i Potenziare il sistema di relazioni/comunicazioni mediante un sito scolastico Docenti, Collegio, Consiglio di Istituto nota Le proposte sono da approvare per essere inserite nel POF e saranno accompagnate da richieste di finanziamento maggio 2006
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – Parte A Fase AzioniSoggetti coinvoltiTempistica Fase prelimare Costituzione di una commissione che si occupi delle certificazioni informatiche Docenti, Collegio, Consiglio di Istituto Consigli di Classe, Associazioni di settore Enti locali maggio 2006 Incontri per dipartimenti Coinvolgimento dei Consigli di classe per un progetto trasversale Contatti con associazioni di settore ed enti locali Creare le condizioni per la curricolarizzazione delle certificazioni Formalizzazione degli step da portare in collegio docenti ; in particolare fare riferimento allutilizzo flessibile del 15% dellorario curriculare*. Individuazione di consigli di classe in grado di sostenere la sperimentazione. Studio delle modalità di certificazione delle competenze nel portafolio dello studente IL COME NEL PROGETTO
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – Parte A Fase AzioniSoggetti coinvoltiTempistica Proposta al collegio docenti 1. Discussione del progetto in collegio e sua approvazione. 2. Approvazione del Consiglio di Istituto 3. Aggiornamento del POF Collegio docenti, Consiglio di Istituto maggio 2006 Contenuti generali della proposta Progettazione OpenSource e Software libero per il potenziamento e lo sviluppo delle infrastrutture tecnologiche della scuola, da affiancare al Progetto Microsoft. Costruire o Utilizzare piattaforme di e-learning, rivolte a docenti e studentiProposta di corsi di formazione per docenti, studenti. Certificazione delle competenze. IL COME NEL PROGETTO
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – Parte A Fase AzioniSoggetti coinvoltiTempistica Fase di pianificazione Collegio docenti, Consiglio di Istituto maggio 2006 certificazione e discipline nei due anni del biennio (riferimento ECDL Core) Stesura di UDA dei vari moduli in conformita al syllabus 4.0 Definizione di un libro di testo validato Definire materiale di supporto e consultazione per docenti ed allievi Definizione del Test Center (se la scuola non è test Center) di riferimento per la scuola IL COME NEL PROGETTO
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – Parte A Fase AzioniSoggetti coinvolti Tempistic a Fase operativa Somministrazione dei moduli Test intermedio e finale Aggiornamento del portfolio degli studenti. Docenti, Allievi Anno scolastico 2006/07 IL COME NEL PROGETTO
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – Parte A Fase AzioniSoggetti coinvoltiTempistica Fase monitoraggio Docenti, Collegio, Consiglio di Istituto Consigli di Classe, Associazioni di settore Enti locali Anno scolastico 2006/07 Customer satisfacton degli allievi Relazione finale del docente con feedback Elaborazione dei risultati della certificazione Pubblicazione dati sul sito di appoggio Monitoraggio finale e Rilancio del progetto per lanno successivo. IL COME NEL PROGETTO
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – Parte B IL COME NEL PROGETTO APPENDICE DI PROCEDURA PER IL RICONDIZIONAMENTO OBIETTIVO Potenziamento Delle Strutture informatiche attraverso la donazione di Computer ricondizionati Open-Source alle scuole
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – Parte B IL COME NEL PROGETTO APPENDICE DI PROCEDURA PER IL RICONDIZIONAMENTO prevede Rapporto contrattuale Rapporto contrattuale con il territorio e le scuole Rapporto progettualee operativo Rapporto progettuale e operativo degli R con P (referenti provinciali) S (referenti nelle scuole)
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – PROPOSTA DI LAVORO, TESI RIASSUNTIVA DI GRUPPO HARMONIA - Modello per siti scolastici - Il Portfolio delle competenze informatiche STRUMENTI PROGETTO DI CONVERGENZA R, P, S
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – QUELLO CHE NEL DOPO NOI R ABBIAMO FATTO A BRESCIA ABBIAMO OTTENUTO COMPUTER DONATI DA RICONDIZIONARE OPEN SOURCE: 1.DAL CREDITO COOPERATIVO DI BRESCIA 2.DAL BANCO ARCUDI DEL SIAM DI MILANO 3.DA ASM DI BRESCIA
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – LE DONAZIONI PARTE SONO NELLE NOSTRE SCUOLE PARTE SONO IN ATTESA DI UTILIZZO, TRASVERSALE TRA SCUOLE, PRESSO LISTITUTO LUNARDI
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – Tutte queste macchine saranno dotate, contemporaneamente, sia del software MS Windows che del software OpenSource (Linux). La richiesta di donazione dei PC nuovi è finalizzata alla: realizzazione di un Laboratorio Informatico completo: composto da un Server e da dodici computer Client e di una Lavagna Interattiva Multimediale (LIM).
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – Il Laboratorio ci permetterà di organizzare : un centro di aggregazione tra R, P, S Un centro di formazione con il concorso di R, P, S Una Sede per la preparazione di certificazioni informatiche (ECDL, EUCIP IT ADMINISTRATOR
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Open Source Lombardia 2005/06 – Gruppo R – Antonio Agnelli - Laura Antichi – Maurizio Naso – Credits: Antonio Agnelli Laura Antichi Maurizio Naso
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