Il progetto di formazione

Presentazione sul tema: "Il progetto di formazione"— Transcript della presentazione:

1 Il progetto di formazione
Tonino Proietti Montecatini 9 maggio 2005

2 Le presentazioni Tel

3 I saluti e le attenzioni

4 L’Intesa del 20 luglio 2004 Filgia del CCNL
Oltre l’art.61 – Formazione “leva strategica per lo sviluppo profesionale Direttiva 47/2004 Art. 3 anticipa l’Intesa Art. 4 finanziamenti pe rle scuole anche per il personale ATA

5 Grande attenzione Contrattualizzazione Commissione paritetica
Contrattazione regionale Istanze formative Aspettative del personale (art. 48 e 49) Contrattazione avviata

6 Il quadro della formazione
Qualificazione Passaggio ad area superiore Mobilità all’interno dell’area

7 Ruolo centrale della Contrattazione Regionale
Realizzazione operative Criteri scelta e-tutor Determinazione contingenti e priorità

8 Commissione Paritetica
Definizione degli obiettivi e le modalità Contratti vigenti e/o da fare

9 Il modello Fruizione dei materiali informativi/formativi
Attività collaborative Attività in presenza

10 Oltre il modello L’apprendimento collaborativo
Andare oltre il modello formativo Realizzazione/completamento di un protocollo “comune” Sui grandi temi Sugli ambiti specialistici Elemento valorizzante

11 Apprendimento e partecipazione
Art 49 CCNI 1999 Formazione conferimento qualifica DSGA Prima esperienza di e-learning Comunità operative

12 Apprendimento e partecipazione
Occasione per favorire la partecipazione attiva alla vita dell’organizzazione

13 Il tutor Centralità del ruolo
Formazione che si basa sul rapporto di collaborazione Formazione che accompagna il percorso professionale Catalizzatore della comunità di apprendimento Favorisce, stimola, assiste, traina 1° tra pari

14 Quale comunità MIUR art. 63 INDIRE e-TUTOR Senior  e-TUTOR
Gli UU.SS.RR.

15 I REFERENTI REGIONALI Catalizzatori degli aspetti organizzativi
Custode della “Pianificazione”

16 Il PROCESSO Numero Iscritti (se Ok -> +) Risorse 2004
Attivazione edizioni possibili Distribuzione attività tra i profili Definizione del fabbisogno

17 Il PROCESSO Le Sedi Criterio geografico Criterio funzionale

18 Cose da fare x favorire il Processo
Attenzione continua Dopo Direttiva 2005: Contrattazione regionale Orientare la contrattazione delle scuole Risorse aggiuntive