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UNITA DI APPRENDIMENTO Attività, metodo, soluzioni organizzative, monitoraggio, verifica QUADRO NORMATIVO POF INDICAZIONI NAZIONALI Obiettivi Generali del processo formativo Il profilo educativo culturale e professionale Gli obiettivi specifici di apprendimento CONTESTO VITALE DELLA CLASSE Capacità intellettive Stili cogniti Fattori emotivi Preparazione singole discipline Il clima di classe LINSEGNANTE Tenendo conto rilevando In collaborazione con équipe Formula gli OBIETTIVI FORMATIVI LUNITA DI APPRENDIMENTO
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LE CARATTERISTICHE DEGLI OBIETTIVI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO Indicano il livello essenziale di prestazione del servizio per lunità del sistema formativo nazionale Riflettono lordine epistemologico e quindi disegnano la mappa culturale del docente Sul piano didattico sono indicativi e non normativi Obbediscono al principio della sintesi e dellologramma Sono espressi in elenchi di conoscenze e abilità
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