Il problema generazionale nelluniversità Italiana Stefano Zapperi Paper di Vision su GenerationX: S. Zapperi & F. Sylos Labini,

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1 Il problema generazionale nelluniversità Italiana Stefano Zapperi Paper di Vision su GenerationX: http://www.vision-forum.it S. Zapperi & F. Sylos Labini, Quando luniversità invecchia, Le Scienze Feb. 2006; Lo tsunami delluniversità italiana, http://www.lavoce.info http://pil.phys.uniroma1.it/~sylos/tsunami1.html

2 Quanto è vecchia luniversità italiana? Elaborazione dati MURST AFAM uff. Statistica

3 Londa dei precari

4 Confronto con gli altri paesi

5 Le retribuzioni dei docenti da F. Pedrò & S. Sala, La profesión académica en los países de la Unión Europea, MCDE (2002) Le retribuzioni nella fascia alta sono competitive a livello internazionale La progressione salariale riflette lanzianità di servizio Il salario di ingresso di un ricercatore è di circa 1200 Euro

6 Quando vanno in pensione i professori universitari? Francia, UK, Germania … a 65 anni ITALIA: Regio Decreto 1592/1933: 75 anni Legge 498/1950: 70 + 5 fuori ruolo Decr. Legge 503/1992: fino a 72 in ruolo Legge Moratti: in pensione a 70 anni!? Ma i professori già assunti vanno in pensione a 75 anni!

7 Il flusso dei cervelli 2,3 % 1,1 % 0,6 % 0,8 % 0,9 % 0,3 % 1,4 % 0,,5 % 1,7 % ItaliaFranciaGermaniaSpagnaUK Fonte: elaborazioni Vision su dati LFS PERCENTUALE DI LAUREATI EMIGRATI ED IMMIGRATI ALLANNO (2004) LAUREATI DEL PAESE RESIDENTI ALLESTERO LAUREATI STRANIERI RESIDENTI NEL PAESE Aumento del numero di laureati Italiani residenti allestero Scarsa attrazione di cervelli dallestero

8 Conclusioni Anagrafe del corpo docente: Pochi giovani: si entra tra i 35 e 40 anni Molti anziani: ha più di 60 anni il 22% dei docenti e il 40% degli ordinari. Tendenza verso un ulteriore invecchiamento: fenomeno tsunami Rischio di un nuovo ope legis Retribuzioni sbilanciate Fuga dei cervelli

9 Alcune proposte Ringiovanire il corpo docente: flusso costante di ingressi (evitare ope legis!) Abbassare letà pensionabile dei professori Equilibrare la curva dei salari: rendere il salario di ingresso competitivo. Aumentare la meritocrazia: introdurre delle correlazioni tra salario e merito Utilizzare il meccanismo degli overhead per stimolare i dipartimenti a scegliere i migliori Valutazione: utilizzare i risultati!