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Conferenza di servizio Dirigenti Scolastici Istituti superiori 2° grado USP di Bergamo Bergamo, 22 aprile 2009.

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Presentazione sul tema: "Conferenza di servizio Dirigenti Scolastici Istituti superiori 2° grado USP di Bergamo Bergamo, 22 aprile 2009."— Transcript della presentazione:

1 Conferenza di servizio Dirigenti Scolastici Istituti superiori 2° grado USP di Bergamo Bergamo, 22 aprile 2009

2 USP di Bergamo2 I nuovi Licei

3 USP di Bergamo3 legge 40/2007dal settembre 2009 sistema dei liceiDL 226/2005 La legge 40/2007 (Fioroni) ha previsto dal settembre 2009 lavvio del sistema dei licei previsto dalla DL 226/2005 (Moratti) sopprimendo il liceo economico ed il liceo tecnologico che sono passati allistruzione tecnico-professionale I nuovi Licei

4 USP di Bergamo4 4 Licei di nuova istituzione: Liceo artistico quinquennale Liceo artistico quinquennale ( arti figurative; architettura design ambiente; audiovisivo multimedia scenografia) Liceo musicale e coreutico Liceo musicale e coreutico musicale e coreutico (musicale e coreutico) Liceo delle scienze umane Liceo delle scienze umane I nuovi Licei

5 USP di Bergamo5 Liceo artistico 34 ore 35 ore Liceo artistico: 34 ore nel biennio, 35 ore nel triennio Liceo musicale e coreutico 32 ore Liceo musicale e coreutico : 32 ore Licei classico, scientifico, linguistico e delle scienze umane 30 ore Licei classico, scientifico, linguistico e delle scienze umane : 30 ore Carico orario per gli studenti I nuovi Licei

6 USP di Bergamo6 I nuovi Istituti Tecnici

7 USP di Bergamo7 NUOVO IMPIANTO ORGANIZZATIVO SETTORE ECONOMICOSETTORE TECNOLOGICO 1. Amministrazione, Finanza e Marketing; 2. Turismo 1. Meccanica, Meccatronica ed Energia 2. Trasporti e Logistica 3. Elettronica ed Elettrotecnica 4. Informatica e Telecomunicazioni 5. Grafica e Comunicazione 6. Chimica, Materiali e Biotecnologie 7. Tessile, Abbigliamento e Moda 8. Agraria e Agroindustria 9. Costruzioni, Ambiente e Territorio 2 SETTORI, 11 INDIRIZZI I nuovi Istituti Tecnici

8 USP di Bergamo8 LA STRUTTURA DEL PERCORSO QUINQUENNALE Il percorso è articolato in: 2 bienni e 1 quinto anno (il secondo biennio e lultimo anno costituiscono larticolazione di un complessivo triennio) Gli apprendimenti sono suddivisi in: unarea di insegnamento generale comune e aree di indirizzo specifiche I nuovi Istituti Tecnici

9 USP di Bergamo9 AREA GENERALE COMUNE AREA INDIRIZZO SPECIFICA Primo biennio 660 ore396 ore Secondo biennio e quinto anno 495 ore561 ore LA STRUTTURA DEL PERCORSO QUINQUENNALE I nuovi Istituti Tecnici

10 USP di Bergamo10 PIÙ AUTONOMIA PER LE SCUOLE Quote di flessibilità possibili entro il monte ore annuale: 20% nel primo biennio 30 % nel secondo biennio 35 % nel quinto anno per rispondere alle esigenze degli studenti, del territorio, del mondo del lavoro e delle professioni. I nuovi Istituti Tecnici

11 USP di Bergamo11 CARATTERISTICHE INNOVATIVE Risultati di apprendimento declinati in competenze, abilità e conoscenze secondo il Quadro europeo dei titoli e delle qualifiche (EQF), per favorire la mobilità delle persone nellUnione europea (da definire con apposito regolamento); Forte integrazione tra saperi teorici e saperi operativi; Centralità dei laboratori; Stage, tirocini e alternanza scuola-lavoro per apprendere in contesti operativi; Possibile collaborazione con esperti esterni per arricchire lofferta formativa e sviluppare competenze specialistiche I nuovi Istituti Tecnici

12 USP di Bergamo12 I nuovi Istituti Professionali

13 USP di Bergamo13 NUOVO IMPIANTO ORGANIZZATIVO SETTORE INDUSTRIA E ARTIGIANATOSETTORE SERVIZI 1. Produzioni Industriali e Artigianali 1. Servizi per lAgricoltura e lo Sviluppo Rurale 2. Servizi di Manutenzione e di Assistenza Tecnica 3. Servizi Socio-sanitari 4. Servizi per lEnogastronomia e lOspitalità Alberghiera 5. Servizi Commerciali 2 SETTORI, 6 INDIRIZZI I nuovi Istituti Professionali

14 USP di Bergamo14 IDENTITÀ ISTITUTI PROFESSIONALI Offerta di una solida base di istruzione generale e tecnico-professionale sviluppata in una dimensione operativa Svolgimento, in regime di sussidiarietà con le Regioni, di un ruolo integrativo e complementare rispetto al sistema di istruzione e formazione professionale (Intesa MIUR – Regione Lombardia del 16 marzo 2009) I nuovi Istituti Professionali

15 USP di Bergamo15 LA STRUTTURA DEL PERCORSO QUINQUENNALE Il percorso è articolato in: 2 bienni e 1 quinto anno (il secondo biennio e lultimo anno costituiscono larticolazione di un complessivo triennio) Gli apprendimenti sono suddivisi in: unarea di insegnamento generale comune e aree di indirizzo specifiche I nuovi Istituti Professionali

16 USP di Bergamo16 AREA GENERALE COMUNE AREA INDIRIZZO SPECIFICA Primo biennio 660 ore396 ore Secondo biennio e quinto anno 495 ore561 ore LA STRUTTURA DEL PERCORSO QUINQUENNALE I nuovi Istituti Professionali

17 USP di Bergamo17 PIÙ AUTONOMIA PER LE SCUOLE Quote di flessibilità possibili entro il monte ore annuale: 25% nel primo biennio 35% nel secondo biennio 40% nel quinto anno per rispondere alle esigenze degli studenti, del territorio, del mondo del lavoro e delle professioni. I nuovi Istituti Professionali

18 USP di Bergamo18 CARATTERISTICHE INNOVATIVE Centralità dei laboratori; Orientamento progressivo, analisi e soluzione di problemi relativi al settore produttivo di riferimento; Lavoro cooperativo per progetti; Personalizzazione dei prodotti e dei servizi; Stage, tirocini e alternanza scuola-lavoro per apprendere in contesti operativi I nuovi Istituti Professionali

19 USP di Bergamo19 Monitoraggio passaggi settembre 2008 gennaio 2009

20 USP di Bergamo20

21 USP di Bergamo21

22 USP di Bergamo22

23 USP di Bergamo23

24 USP di Bergamo24

25 USP di Bergamo25

26 USP di Bergamo26


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