Giddens, Fondamenti di sociologia, Il Mulino, 2005 Capitolo 12. Mass media e comunicazione 1 MASS MEDIA E COMUNICAZIONE.

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1 Giddens, Fondamenti di sociologia, Il Mulino, 2005 Capitolo 12. Mass media e comunicazione 1 MASS MEDIA E COMUNICAZIONE

2 Giddens, Fondamenti di sociologia, Il Mulino, 2005 Capitolo 12. Mass media e comunicazione Contenuti della lezione: I mass media Principali teorie sui mass media Internet ed il nuovo ordine mediatico globale

3 Giddens, Fondamenti di sociologia, Il Mulino, 2005 Capitolo 12. Mass media e comunicazione Parte I: i mass media

4 Giddens, Fondamenti di sociologia, Il Mulino, 2005 Capitolo 12. Mass media e comunicazione 4 La comunicazione è il processo connettivo di base di qualunque gruppo umano. Essa può essere definita, in generale, come un processo tramite il quale un messaggio transita da una fonte ad un emittente, secondo un determinato canale e codice, con relativo feedback. oltre la comunicazione interpersonale, i mass media sono, a partire dalla nascita della società di massa (fine XIX secolo) I principali canali\codici della comunicazione sociale. Essi influenzano lesperienza personale e lopinione pubblica, in quanto strumenti di accesso alla conoscenza da cui dipendono molte attività sociali. GiornaliTelevisione

5 Giddens, Fondamenti di sociologia, Il Mulino, 2005 Capitolo 12. Mass media e comunicazione 5 I giornali: - derivano dai pamphlet e dai fogli di informazione del 700; - divengono quotidiani a partire dal XXIX secolo migliaia (o milioni) di lettori; - ospitano molti tipi di informazione in un formato ridotto e di facile riproduzione. I giornali sono stati a lungo il principale mezzo di trasmissione delle informazioni a un pubblico di massa. Lavvento della radio, del cinema e della televisione ha ridotto linfluenza dei giornali.

6 Giddens, Fondamenti di sociologia, Il Mulino, 2005 Capitolo 12. Mass media e comunicazione 6 generaliste La televisione rappresenta il più importante sviluppo verificatosi nei media nella metà del XX secolo. via satellite via cavo - accessibili a tutti (trasmissione in chiaro); - palinsesto prefissato. - accessibili agli abbonati (trasmissioni criptate); - palinsesto personalizzato. Le reti televisive possono essere: ad accesso condizionato

7 Giddens, Fondamenti di sociologia, Il Mulino, 2005 Capitolo 12. Mass media e comunicazione Parte II: principali teorie sui mass media

8 Giddens, Fondamenti di sociologia, Il Mulino, 2005 Capitolo 12. Mass media e comunicazione 8 Teorie dei media - M. McLuhan: il mezzo è il messaggio; - J. Habermas: nascita e crisi della sfera pubblica; - J. Baudrillard: iperrealtà;

9 Giddens, Fondamenti di sociologia, Il Mulino, 2005 Capitolo 12. Mass media e comunicazione 9 Marshall McLuhan La struttura di una società è più influenzata dalla natura dei media, piuttosto che dai messaggi trasmessi Il mezzo è il messaggio I media elettronici stanno creando un villaggio globale: ogni evento può essere seguito in tutto il mondo in tempo reale tutti partecipano simultaneamente agli stessi eventi.

10 Giddens, Fondamenti di sociologia, Il Mulino, 2005 Capitolo 12. Mass media e comunicazione 10 Jürgen Habermas Sfera pubblica: arena di pubblico dibattito in cui possono essere discusse questioni di interesse generale e si formano così le opinioni. Gli individui si incontrano da eguali in uno spazio di pubblico dibattito la sfera pubblica favorisce lo sviluppo iniziale della democrazia. Oggi lopinione pubblica non si costruisce più attraverso una discussione aperta e razionale. Lopinione pubblica è controllata e manipolata dai mass media.

11 Giddens, Fondamenti di sociologia, Il Mulino, 2005 Capitolo 12. Mass media e comunicazione 11 Jean Baudrillard La televisione non rappresenta il mondo, ma definisce che cosa è il mondo in cui viviamo. Non vi è più una realtà che la televisione ci fa vedere Liperrealtà è fatta di simulacri: immagini che ricevono senso solo da altre immagini non hanno fondamento in una realtà esterna. Iperrealtà Essa è sostituita da una realtà di grado superiore affidata alle immagini televisive

12 Giddens, Fondamenti di sociologia, Il Mulino, 2005 Capitolo 12. Mass media e comunicazione Parte III: Internet ed il nuovo ordine mediatico globale

13 Giddens, Fondamenti di sociologia, Il Mulino, 2005 Capitolo 12. Mass media e comunicazione Da alcuni decenni è in atto una rivoluzione delle comunicazioni i cui principali fattori responsabili sono: - la globalizzazione abbattimento delle frontiere; - Internet strumento di informazione, intrattenimento, pubblicità e commercio per eccellenza.

14 Giddens, Fondamenti di sociologia, Il Mulino, 2005 Capitolo 12. Mass media e comunicazione 14 Le innovazioni tecnologiche del XX secolo hanno modificato il volto delle telecomunicazioni: - incremento della potenza dei computer; - decremento dei costi dei computer; - sviluppo delle comunicazioni via satellite e via fibra ottica; - digitalizzazione dei dati sviluppo della multimedialità e dei media interattivi.

15 Giddens, Fondamenti di sociologia, Il Mulino, 2005 Capitolo 12. Mass media e comunicazione 15 Internet Nasce al Pentagono nel 1969: consente agli scienziati della Difesa statunitense di mettere in comune risorse e condividere luso di costosi strumenti (Arpanet). Solo grazie alle università statunitensi, Arpanet si sviluppa Dal 1985 la rete è cresciuta a un tasso annuo del 200%. Questa crescita ha escluso gli strati meno abbienti della popolazione dei paesi sviluppati e, a livello globale, i paesi più poveri divario digitale: disparità di accesso alle tecnologie della comunicazione elettronica.

16 Giddens, Fondamenti di sociologia, Il Mulino, 2005 Capitolo 12. Mass media e comunicazione 16 Aspetti positivi di Internet: - promuove nuove forme di relazione elettronica che integrano o potenziano le interazioni faccia a faccia; - facilita il superamento della distanza e della separazione; - espande e arricchisce la rete dei rapporti sociali.

17 Giddens, Fondamenti di sociologia, Il Mulino, 2005 Capitolo 12. Mass media e comunicazione 17 Aspetti negativi di Internet: - spinge a trascurare le interazioni con familiari e amici; - accentua lisolamento sociale e latomizzazione; - stravolge lesistenza domestica offuscando la distinzione tra lavoro e famiglia; - induce a trascurare forme di intrattenimento tradizionali (es. lettura, cinema e teatro); - indebolisce il tessuto della vita sociale.