Mappe concettuali Chiara Sanna.

Presentazione sul tema: "Mappe concettuali Chiara Sanna."— Transcript della presentazione:

1 Mappe concettuali Chiara Sanna

2 Mappe concettuali Mappe cognitive sono mirate all’esplicazione delle conoscenze utili nella verifica dei prerequisiti. Mappe mentali sono la rappresentazione grafica di una successione di idee costruita attraverso relazioni logico-associative utilizzando la soggettività e la creatività. Mappe strutturali sono uno strumento di apprendimento e di comunicazione di un sapere acquisito e consolidato.

3 Tipi di strutture Ma quale struttura diamo alla mappa?
Una struttura radiale Una struttura verticale o Una struttura reticolare?

4 Costruiamo una mappa:la pianta
Radice fotosintesi Fusto Struttura Riproduzione Le piante respirazione Foglie Linfa elab Linfa gr

5 E per i bambini? Software: Mind Mapper Ju

6 Software: Inspiration 7.0
E’ un software ideato per la costruzione di mappe. OPPURE

7 FINE

8 Struttura radiale Concetto centrale

9 Struttura verticale Concetto centrale

10 Struttura verticale Specifica delle mappe strutturali. Concetto chiave

11 Struttura reticolare La struttura reticolare è la più indicata a rappresentare le molteplici connessioni tra contenuti di conoscenza eterogenei.

12 Mappe cognitive “Sono la rappresentazione grafica di ciò che abita all’interno di ciascun individuo”, ossia l’insieme di concetti, esempi e descrizioni riferite a un dato campo di conoscenza e collegati tra loro” Sono uno strumento per la verifica dei prerequisiti.

13 Mappe mentali Sono la rappresentazione grafica di una successione di idee costruita attraverso relazioni logico-associative legate alla soggettività e alla creatività. Per costruire la mappa occorre un imput esterno ed è costruita intorno a un solo concetto-base.

14 Mappe strutturali Si propongono di rappresentare le relazioni che si stabiliscono tra i concetti principali individuati ed estrapolati da un’unità informativa accreditata come fonte autorevole e di dimensioni e complessità variabili. Sono uno strumento di apprendimento e comunicazione di un sapere acquisito e consolidato.