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PubblicatoErnesto Palmieri Modificato 9 anni fa
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Caratterizzazione di sistemi criogenici ed ultracriogenici
Borsista: Giuseppina Zacchia Docente: Chiara Zarra Tutor LNGS: Izabela Kochanek Tutor aziendale: Luca Scarcia
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Che cos’è la criogenia? Settore della fisica che studia la produzione e le applicazioni delle bassissime temperature (sotto i – 150 °C o 123 K); per raggiungere tali temperature, la criogenia si serve dei cosiddetti fluidi criogenici, (azoto, elio, ossigeno, idrogeno) ideali per questo impiego a causa del loro basso punto di ebollizione.
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Applicazione delle basse temperature:
campo medico; campo astrofisico; campo aerospaziale; campo alimentare; liquefazione idrocarburi leggeri.
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Attività svolta: procedure di sicurezza per l’utilizzo di liquidi criogenici/trasferimenti in dewar di azoto; procedura di raffreddamento di un criostato a diluizione/realizzazione del sistema wiring; utilizzo di pacchetti software : Office e CAD per la modellazione del criostato.
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Procedure di sicurezza
Utilizzo di guanti diatermici, visiera o occhiali, grembiule protettivo per scongiurare eventuali pericoli da contatto (ustioni, abrasioni, congelamenti, lesioni oculari, lacerazioni della cute, asfissia); accertarsi che il locale sia ben aerato per evitare un’eventuale sottossigenazione; uso di ossimetri in grado di rivelare la scarsità di ossigeno (criticità al di sotto del 19 %).
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Raffreddamento criostato a diluizione 3He/4He
Un criostato a diluizione = dispositivo criogenico che usa una miscela di due isotopi 3He/4He; sotto i 0.7 K si forma una fase ricca di 3He e una povera di 4He; fase di preparazione/raffreddamento/fase di circolazione e condensazione miscela; la diluizione refrigerante segue un ciclo continuo.
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Attività di stage: gestione impianti criogenici ed ultracriogenici e relativa applicazione conoscenze acquisite; dossier tecnico sulle varie fasi di costruzione e smantellamento dell’esperimento ICARUS.
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Punti di forza Punti di debolezza
Esperienza diretta nell’uso di impianti criogenici. Introduzione di corsi formativi sulla materia.
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Grazie a tutti per l’attenzione!!!!
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