"CONOSCERE PER ORIENTARE" Offerta di istruzione e formazione

Presentazione sul tema: ""CONOSCERE PER ORIENTARE" Offerta di istruzione e formazione"— Transcript della presentazione:

1 "CONOSCERE PER ORIENTARE" Offerta di istruzione e formazione
SETTORE 6° - ATTIVITA’ EDUCATIVE , CULTURALI E SERVIZI DEMOGRAFICI SERVIZIO ISTRUZIONE - UFFICIO GESTIONE C.so Magenta, 11 - Fax 0331/925564 tel. 0331/ /560/566/ "CONOSCERE PER ORIENTARE" Offerta di istruzione e formazione secondaria superiore Anno 2015/2016

2 PROGETTO ORIENTAMENTO Finalità:
Guidare gli studenti delle scuole secondarie di primo grado nella scelta del loro percorso formativo Scuola secondaria di primo grado Scuola secondaria di secondo grado

3 Diritto dovere di istruzione e formazione (DDIF)
Il DDIF ha unito e superato l’obbligo scolastico (fino al 15° anno d’età) e l’obbligo formativo (obbligo di mantenersi nel circuito formativo fino a 18 anni), introducendo a fianco del concetto di “dovere” (corrispondente all’<obbligo>) anche quello di “diritto”, superando la separazione fra “Istruzione” e “Formazione”. Il DDIF ha durata di almeno 12 anni o, comunque, sino al conseguimento di una qualifica di durata almeno triennale entro il 18° anno d’età. Resta in vigore il Decreto Fioroni (2007) che ha introdotto l’obbligo di istruzione della durata di 10 anni.

4 I due sistemi di Scuola Secondaria di secondo grado
ISTRUZIONE: di competenza statale; comprende i Licei, gli Istituti Tecnici (IT) e gli Istituti Professionali (IP). ISTRUZIONE E FORMAZIONE PROFESSIONALE (IFP): di competenza regionale; percorsi di IFP in Istituti Statali.

5 QUALE FORMAZIONE? ISTRUZIONE LICEALE ISTRUZIONE TECNICA
LICEO CLASSICO LICEO SCIENTIFICO LICEO LINGUISTICO LICEO ARTISTICO LICEO DELLE SCIENZE UMANE LICEO MUSICALE E COREUTICO ISTRUZIONE TECNICA SETTORE ECONOMICO SETTORE TECNOLOGICO ISTRUZIONE PROFESSIONALE DIPLOMI TECNICI QUALIFICA DI IFP FORMAZIONE PROFESSIONALE QUALIFICA DI FORMAZIONE PROFESSIONALE (di valore nazionale ) DIPLOMA DI TECNICO (4° ANNO) DIPLOMA DI ISTRUZIONE PROFESSIONALE (5° ANNO)

6 Istruzione Liceale 2+2+1 Il Liceo è una scuola formativa che, grazie ad un’ampia preparazione culturale e ad una efficace impostazione metodologica, è finalizzata a potenziare le qualità intellettuali, a valorizzare le attitudini e le capacità critiche, e costituisce una base importante per chi intende continuare gli studi in ambito universitario.

7 OBIETTIVI: rendere capaci di affrontare problemi contingenti in un’ottica lungimirante e con sicuri orientamenti e strumenti di indagine critica autonoma. Si richiedono doti di: impegno e volontà particolare curiosità e interesse allo studio autonomia nell’organizzazione del lavoro a casa solida preparazione di base.

8 LICEI LICEO CLASSICO LICEO LINGUISTICO
LICEO SCIENTIFICO e opzione SCIENZE APPLICATE e INDIRIZZO SPORTIVO LICEO ARTISTICO LICEO DELLE SCIENZE UMANE e opzione ECONOMICO SOCIALE LICEO MUSICALE E COREUTICO

9 Liceo Classico E’ una proposta formativa fondata sulla conoscenza della civiltà classica, attraverso cui ritrovare le radici storico-culturali del presente. Le diverse discipline si coniugano tra loro per offrire una visione d’insieme necessaria per interpretare e affrontare le sfide del mondo contemporaneo. Le materie del primo anno Italiano, latino, greco, storia e geografia, scienze, inglese, matematica, scienze motorie, religione

10 Liceo Scientifico E’ un percorso formativo che offre un’ampia preparazione culturale, fondata su una solida e approfondita area scientifica, affiancata da un fondamentale impianto di tipo umanistico. Un ben concertato piano di studi favorisce una valida formazione personale e consente di affrontare qualsiasi scelta successiva. Le materie del primo anno Italiano, latino, storia e geografia, disegno e storia dell’arte, inglese, matematica, fisica, scienze, scienze motorie, religione 5 10

11 Liceo Scientifico opzione Scienze applicate
E’ un percorso formativo caratterizzato da un’efficace integrazione fra competenze umanistiche e scientifico-tecnologiche e dall’uso sistematico dei laboratori. Il suo punto d’arrivo è l’acquisizione di una solida base culturale, unita alla conoscenza di concetti, principi e teorie scientifiche e di processi tecnologici. Fornisce una preparazione adeguata per frequentare tutte le facoltà universitarie, in particolare quelle scientifico-tecnologiche. Le materie del quinquennio Italiano, storia e geografia, filosofia, disegno e storia dell’arte, inglese, matematica, fisica, informatica, scienze naturali, scienze motorie, religione

12 Liceo Linguistico E’ una proposta formativa che prevede lo studio di tre lingue straniere, finalizzato alle esigenze di comunicazione e di conoscenza di culture europee, senza trascurare il valore di una più ampia preparazione fondata su discipline non solo umanistiche ma anche scientifiche. Oltre ad avere una propria valenza culturale, favorisce il confronto tra le diverse realtà sociali ed economiche del mondo contemporaneo. Le materie del primo anno Italiano, latino, storia e geografia, inglese, francese o spagnolo, spagnolo o tedesco, matematica, scienze, scienze motorie, religione 5 12

13 Liceo Artistico biennio +6 indirizzi
E’ un corso adatto a sviluppare una particolare sensibilità artistica gli obiettivi sono realizzati attraverso lo studio di materie che garantiscono una formazione culturale di base e di materie specifiche quali storia dell’arte, discipline pittoriche e discipline plastiche, disegno geometrico. sono richieste volontà e applicazione, capacità creativa e spiccata attitudine all’espressione grafica e plastica.

14 AUDIOVISIVO E MULTIMEDIALE ARCHITETTURA E AMBIENTE
Liceo Artistico LICEO ARTISTICO BIENNIO 34 ore ARTI FIGURATIVE AUDIOVISIVO E MULTIMEDIALE DESIGN TRIENNIO 35 ore GRAFICA ARCHITETTURA E AMBIENTE SCENOGRAFIA

15 LICEO DELLE SCIENZE UMANE
E’ un liceo con un profilo chiaramente definito, in cui la comprensione del passato permette di leggere i fenomeni del presente mediante i concetti tipici e unici delle scienze umane. L’indirizzo offre una base solida su cui edificare percorsi culturali e professionali all’altezza della tradizione liceale. Nell’area delle scienze umane, che ne costituisce l’asse portante sul piano curricolare, si studiano discipline come la sociologia, l’antropologia, la psicologia e la pedagogia. I contenuti della filosofia e del latino permettono di radicare le conoscenze di queste scienze in un terreno profondo e sicuro. Al pilastro formativo “imparare a imparare” si aggiungono “imparare a fare”, “imparare a vivere insieme” e “imparare a essere” per cui lo stage presso enti, servizi e imprese permette agli alunni di mettersi in gioco personalmente per verificare attitudini e interessi.

16 LICEO DELLE SCIENZE UMANE opzione ECONOMICO SOCIALE
Il Liceo propone una formazione ricca e approfondita nell’area delle scienze umane e sociali senza rinunciare alla formazione liceale tradizionale. Particolare attenzione viene dedicata all’area giuridico economica e sociale. La presenza del Diritto e dell’Economia Politica e delle Scienze Umane offre una preziosa integrazione rispetto ai curricoli degli altri Licei, la presenza di due lingue straniere offre agli studenti una preparazione ricca e differenziata per comprendere i grandi fenomeni dell’attualità. Lo stage presso enti, servizi e imprese fornisce la possibilità di autovalutarsi, confrontarsi, sperimentarsi e di acquisire competenze specifiche. 16

17 LICEO MUSICALE E COREUTICO
E’ un corso adatto a sviluppare una particolare sensibilità artistica ed estetica. gli obiettivi sono realizzati attraverso lo studio di materie che garantiscono una formazione culturale di base e di materie specifiche quali storia dell’arte, teoria, analisi e composizione, esecuzione e interpretazione. Tecniche della danza, laboratorio coreutico. Sono richieste volontà e applicazione, capacità creativa e spiccata attitudine all’espressione musicale e coreutica. E’ necessario superare una prova volta a verificare specifiche competenze musicali o coreutiche.

18 Liceo Scientifico opzione Indirizzo Sportivo
Il liceo sportivo è un'articolazione del liceo scientifico e prevede un incremento delle ore di educazione fisica e delle discipline connesse alla gestione del fenomeno sportivo in ambito sia teorico sia pratico, declinate secondo una precisa articolazione didattica, tecnica e metodologica. L’approfondimento delle scienze motorie e sportive e di una o più discipline sportive si realizza all’interno di una proposta culturale che favorisce, in particolare, l’acquisizione delle conoscenze e dei metodi propri delle scienze matematiche, fisiche e naturali nonché dell’economia e del diritto. Guida lo studente a sviluppare le conoscenze e le abilità ed a maturare le competenze necessarie per individuare le interazioni tra le diverse forme del sapere, l’attività motoria e sportiva e la cultura propria dello sport, assicurando la padronanza dei linguaggi, delle tecniche e delle metodologie.

19 ISTRUZIONE TECNICA 2+2+1 Diploma di istruzione tecnica.
Gli Istituti tecnici, oltre a dare un’ampia preparazione culturale, creano tecnici che sono in grado di ideare e realizzare progetti in campo industriale, commerciale, edile, agrario, sociale ed in tutti gli altri campi del lavoro. Forniscono una preparazione valida per un accesso al mondo del lavoro o la continuazione degli studi in ambito universitario.

20 OBIETTIVO: formare figure professionali in grado di risolvere problemi legati a settori fondamentali per lo sviluppo economico e produttivo in modo autonomo, efficiente e creativo. Si richiedono: Una buona preparazione di base in particolare nelle materie tecnico-scientifiche; Impegno, metodo e costanza nello studio; Spirito pratico.

21 ISTITUTI TECNICI 2 settori SETTORE TECNOLOGICO con 9 indirizzi
SETTORE ECONOMICO con 2 indirizzi

22 MECCANICA, MECCATRONICA ed MATERIALI E BIOTECNOLOGIE
ISTITUTI TECNICI SETTORE TECNOLOGICO 9 indirizzi ELETTRONICA ed ELETTROTECNICA MECCANICA, MECCATRONICA ed ENERGIA TRASPORTI e LOGISTICA GRAFICA e COMUNICAZIONE INFORMATICA e TELECOMUNICAZIONI CHIMICA, MATERIALI E BIOTECNOLOGIE COSTRUZIONE, AMBIENTE E TERRITORIO SISTEMA MODA AGRARIA, AGROALIMENTARE e AGROINDUSTRIA

23 ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE
PRIMO BIENNIO Formazione generale di base Competenze tecnico-scientifiche Sperimentazione nei laboratori

24 TRIENNI di SPECIALIZZAZIONE
ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA - Articolazione ELETTROTECNICA - Articolazione ELETTRONICA - Articolazione LOGISTICA Progettista di impianti elettrici ed elettronici. Capotecnico manutenzione impianti industriali. Imprenditore e libera professione. MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA Articolazione MECCANICA e MECCATRONICA Articolazione ENERGIA Addetto alla progettazione, produzione e collaudo di dispositivi e di prodotti allo sviluppo di programmi per macchine utensili Libera professione (assicurazioni, collaudi..) INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI Articolazione TELECOMUNICAZIONI Articolazione INFORMATICA Progettista di software Progettista di sistemi di elaborazione dati Consulente di software e di hardware

25 COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO
Articolazione GEOTECNICA: ricerca e sfruttamento degli idrocarburi 32 ore settimanali CAD Progettazioni in campo edilizio Sicurezza Ambiti di approfondimento Gestione impianti, risparmio energetico, ambiente Rilievo topografico, stima di terreni e di fabbricati, amministrazione di immobili.

26 TECNICO DEL SISTEMA MODA Indirizzo : SISTEMA MODA
Settore : TECNOLOGICO Indirizzo : SISTEMA MODA OBIETTIVI: competenze nella strumentazione CAD/CAM con applicazioni in modellistica collocamento in professioni ideativo/creative, progettuali, nella gestione dei settori del MARKETING e del MERCHANDISING acquisire abilità e competenze attraverso lo studio, le esperienze laboratoriali e produttive in alternanza scuola/lavoro; conoscere gli aspetti storici, sociali, culturali e territoriali del “sistema moda” e saper rapportarsi col mercato nazionale ed internazionale; utilizzare terminologie specifiche e strumentazioni multimediale in funzione del fashion design; conoscere e riconoscere le linee essenziali dei fenomeni e dei problemi della filiera tessile e dell’abbigliamento moda, sviluppando soluzioni innovative e migliorative. (Durata 2+2+1)

27 INDIRIZZO AGRARIA, AGROALIMENTARE E AGROINDUSTRIA
SETTORE TECNOLOGICO INDIRIZZO AGRARIA, AGROALIMENTARE E AGROINDUSTRIA GESTIONE DELL’AMBIENTE E DEL TERRITORIO PRODUZIONI E TRASFORMAZIONI VITICOLTURA ED ENOLOGIA

28 ISTITUTI TECNICI: SETTORE ECONOMICO
2 INDIRIZZI AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING TURISMO Opzione di articolazione dopo il biennio: RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI

29 ISTRUZIONE PROFESSIONALE
5 anni (2+2+1) Diploma di maturità Negli Istituti professionali, in linea con le indicazioni dell’Unione europea, si formano dei Tecnici Orientati all’imprenditorialità Orientati al cambiamento ed alla formazione continua Orientati all’iniziativa ed alla creatività Educati alla mobilità geografica e professionale Educati all’assunzione di comportamenti responsabili e collaborativi Capaci di utilizzare strategie orientate al risultato nel rispetto dell’etica e della deontologia professionali

30 Il Piano formativo prevede
Un percorso scolastico versatile di 5 anni ( ) che favorisce organici raccordi con l’Istruzione Tecnica e i percorsi di Istruzione e formazione professionale ( IFP ): Nel primo biennio è previsto lo studio di discipline comuni che favoriscono l’orientamento verso una scelta più consapevole dell’indirizzo definitivo Nel secondo biennio si utilizzano le competenze acquisite per la formazione specifica dell’indirizzo scelto Il quinto anno prevede l’orientamento delle competenze specialistiche all’organizzazione del proprio progetto di vita e di lavoro 32 ore settimanali di lezioni teoriche e laboratori L’utilizzo di laboratori didattici come strumento essenziale per l’insegnamento efficace ed attraente per i ragazzi L’alternanza scuola-lavoro (stage aziendali) come elemento formativo fondamentale Al termine dei 5 anni, il rilascio di un diploma che consente l’accesso agli studi universitari e/o all’ IFTS

31 ISTRUZIONE PROFESSIONALE
2 SETTORI SETTORE SERVIZI Indirizzi: Servizi per l’agricoltura e lo sviluppo rurale Servizi socio-sanitari Articolazioni Arti ausiliarie delle professioni sanitarie, Odontotecnico Arti ausiliarie delle professioni sanitarie, Ottico Servizi per l’enogastronomia e l’ospitalità alberghiera Articolazioni: Enogastronomia Servizi di sala e di vendita Accoglienza turistica Servizi commerciali SETTORE INDUSTRIA E ARTIGIANATO Indirizzi: Produzioni Articolazioni Industriali artigianali Manutenzione e assistenza tecnica

32 Istituti Professionali Settore Servizi
4 indirizzi SERVIZI PER L’AGRICOLTURA E LO SVILUPPO RURALE SERVIZI SOCIO-SANITARI SERVIZI PER L’ENOGASTRONOMIA E L’OSPITALITA’ ALBERGHIERA SERVIZI COMMERCIALI

33 Istituti Professionali Settore Industria e Artigianato
2 indirizzi PRODUZIONI ARTIGIANALI E INDUSTRIALI MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA

34 TECNICO DELL’ISTRUZIONE PROFESSIONALE
Settore: INDUSTRIA e ARTIGIANATO Indirizzo: Servizi per la manutenzione e l’assistenza tecnica Il Diplomato di istruzione professionale nell’indirizzo “Manutenzione e assistenza tecnica” possiede le competenze per gestire, organizzare ed effettuare interventi di installazione e manutenzione ordinaria, di diagnostica, riparazione e collaudo relativamente a piccoli sistemi, impianti e apparati tecnici. La formazione prevede un cospicuo monte ore di esperienza in azienda Il Diploma è immediatamente spendibile nell’industria e nell’artigianato ed offre un’adeguata base sulla quale è possibile costruire un percorso universitario Le articolazioni sono: Tecnico delle INDUSTRIE ELETTRICHE; Tecnico delle INDUSTRIE ELETTRONICHE; Tecnico delle INDUSTRIE MECCANICHE; Tecnico dei SISTEMI ENERGETICI. (Durata 2+2+1)

35 TECNICO DELL’ISTRUZIONE PROFESSIONALE
Abbigliamento e moda Settore: INDUSTRIA, ARTIGIANATO E SERVIZI Indirizzo: PRODUZIONE INDUSTRIALE Articolazione: Abbigliamento e moda Il diplomato delle produzioni industriali ed artigianali della moda sviluppa competenze sia creative che operative in ambito dei settori della filiera della moda. L’esperto in abbigliamento e moda è in grado di: Progettare attraverso il disegno e/o la grafica computerizzata collezioni di abbigliamento e dei relativi complementi illustrare collezioni complete di cartelle tendenza, colori, disegni tecnici e relative schede di supporto alla modellistica realizzare cartamodelli sia artigianali che industriali promuovere i prodotti moda (Durata 2+2+1)

36 Istruzione e Formazione Professionale
I percorsi di Istruzione e Formazione professionale (IFP), formano degli Operatori con una preparazione generale e una cultura professionale che consente di sviluppare competenze nei settori di riferimento. Prevedono un percorso scolastico versatile di 3 anni che favorisce raccordi con il canale dell’Istruzione. Al termine dei 3 anni rilasciano la qualifica di Operatore nel settore scelto, qualifica di III livello europeo e l’indicazione delle competenze acquisite dallo studente.

37 Sistema di Istruzione e Formazione Professionale
UNIVERSITA’ MONDO DEL LAVORO ISTRUZIONE TECNICA SUPERIORE (I.T.S.) 18 anni 5° ANNO PROPEDEUTICO di raccordo con l’università DIPLOMA DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE PROFESIONALE MONDO DEL LAVORO SISTEMA DELLA SCUOLA SECONDARIA SUPERIORE 4° ANNO 17/18 anni QUALIFICA PROFESSIONALE MONDO DEL LAVORO 3° ANNO 16/17 anni 2° ANNO 15/16 anni 1° ANNO 14/15 anni S C U O L A M E D I A

38 ISTRUZIONE e FORMAZIONE PROFESSIONALE
Qualifica (3 anni) Diploma (quarto anno) 3 anni +1 facoltativo La figura in uscita ha mansioni tecniche operative, di contatto diretto con il cliente e di organizzazione e gestione del proprio lavoro all’interno del settore operativo occupato Il piano formativo è organizzato per aree: Linguaggi Scientifica Storico socio economica Tecnologica Le conoscenze, le abilità e le competenze vengono raggiunte attraverso 32 ore settimanali di attività teoriche alternate ed integrate ad esercitazioni pratiche L’alternanza “scuola-lavoro” tra le attività svolte a scuola e l’attività lavorativa in aziende del territorio è fondamentale per la formazione degli studenti

39 Qualifica di istruzione e formazione professionale
Il titolo ottenuto alla fine dei 3 anni è riconosciuto a livello europeo come Qualifica di istruzione e formazione professionale di terzo livello europeo Il titolo che si acquisisce con la frequenza del quarto anno è riconosciuto a livello europeo come Attestato di competenza di quarto livello europeo Alla fine del quarto anno è possibile frequentare un 5^ anno integrativo che permetta l’ottenimento di un diploma e l’iscrizione agli ITS oppure ai corsi triennali di IFTS presso le università.

40 Formazione Professionale
I corsi di IFP formano operatori con una preparazione generale, che permette di seguire i cambiamenti tecnologici. Propongono ai ragazzi/e in uscita dalla Scuola Secondaria di primo grado (ex Scuola Media) corsi TRIENNALI finalizzati all’acquisizione di una qualifica professionale. Prevedono un percorso professionalizzante con un periodo di stage in azienda.

41 Qualifiche professionali attivate in regione Lombardia
Operatore agricolo Operatore agroalimentare Operatore ai servizi di promozione e accoglienza Operatore ai servizi di vendita Operatore alla riparazione di veicoli a motore Operativo amministrativo e segretariale Operatore dei sistemi e dei servizi logistici Operatore del benessere Operatore del legno Operatore della ristorazione Operatore dell’abbigliamento Operatore delle calzature Operatore delle procedure chimiche Operatore di impianti termoidraulici

42 I.F.P. (Istruzione Formazione Professionale)
Operatore meccanico riparatore di veicoli a motore Installatore e manutentore di impianti fotovoltaici 3 anni (Qualifica di terzo livello europeo) 3+1 anni (Qualifica di quarto livello europeo) Operatore sarto - modellista Operatore calzaturiero

43 21-22 novembre 2015 Microlezioni
Nelle scuole superiori legnanesi i docenti proporranno a studenti e genitori lezioni e attività di laboratorio, con lo scopo di far comprendere le caratteristiche dell’approccio alle discipline nei diversi indirizzi di studio. 43

44 Microlezioni Sabato, 21 novembre 2015
Ore 9 – IAL Lombardia I.I.S. G. Mendel Ore 10 – Liceo T. Tirinnanzi Ore – IST B. Melzi Liceo G. Galilei I.S. C. Dell’Acqua Domenica, 22 novembre 2015 Ore 10 – I.S.I.S A. Bernocchi 44

45 Presentazione dei Piani Didattici
Dal 28/11 al 3/12 Sabato 28/11 Istituto B. Melzi IIS G. Mendel Ore 10 Ore 14,30 Martedì 1/12 IAL Lombardia Ore 18 Liceo G. Galilei Mercoledì 2/12 IS C. Dell’Acqua Liceo T. Tirinnanzi Giovedì 3/12 ISIS A. Bernocchi 45

46 Scuola Aperta Sabato 16/01/2016, ore 9 - 12 CFP IAL Lombardia
Conoscenza del P.O.F. Conoscenza dell’organizzazione spaziale e funzionale dei singoli istituti Visite delle strutture scolastiche, guidate da docenti e studenti degli istituti superiori Sabato 16/01/2016, ore CFP IAL Lombardia Sabato 16/01/2016, ore Liceo T. Tirinnanzi Sabato 16/01/2016, ore 10 – 12, Ist. B. Melzi Sabato 16/01/2016, ore ISIS A. Bernocchi IIS G. Mendel Domenica 17/01/2016, ore 10 – Liceo G. Galilei IS C. Dell’Acqua 46

47 L’OFFERTA FORMATIVA DI LEGNANO
LICEO ‘G.Galilei’ Legnano, viale Gorizia 16 Liceo Classico Liceo Scientifico Liceo Linguistico IS ‘C. Dell’Acqua’ Legnano, via Bernocchi 1 Liceo Artistico Istituto Tecnico Settore Economico Istituto Tecnico Settore Costruzione Ambiente e territorio ISIS ‘A. Bernocchi’ Legnano, via Diaz, 2 Liceo Scientifico opzione Scienze applicate Istruzione Tecnica Settore tecnologico - Indirizzo Elettronica ed Elettrotecnica - Indirizzo Informatica e Telecomunicazioni - Indirizzo Meccanica - Meccatronica - Indirizzo Sistema Moda Istruzione Professionale Manutenzione ed assistenza tecnica Opzione manutenzione mezzi di trasporto Opzione manutenzione di apparati, impianti e servizi tecnici industriali e civili Istruzione e Formazione Professionale Settore Calzature Settore sarto-modellista Settore Impianti solari e fotovoltaici Settore Riparatore veicoli a motore Istituto ‘B. Melzi’ Legnano, via B. Melzi 1 Liceo delle Scienze Umane Liceo Socio Economico Istruzione Professionale Servizi Socio-Sanitari Liceo ‘T. Tirinnanzi’ Legnano, via Abruzzi 21 CFP Ial Lombardia Legnano, via Cuttica 1 Operatore della ristorazione – preparazione pasti Operatore della ristorazione – servizi di sala bar Operatore della trasformazione agro-alimentare: panificazione e pasticceria Percorsi personalizzati per allievi con disabilità: operatore della trasformazione agro-alimentare: panificazione e pasticceria 47

48 Contatti Istituzione / Scuola Indirizzo e-mail Sito internet
Servizio istruzione Comune di Legnano Istituto Barbara Melzi Liceo Galileo Galilei IS Carlo Dell’Acqua ISIS Antonio Bernocchi Liceo T. Tirinnanzi Istituto Gregorio Mendel www. istitutoagrariodivillacortese.it CFP Ial Lombardia 48

49 Istituto Statale di Istruzione Superiore “Antonio Bernocchi” via Diaz 2 - Legnano
Istruzione Tecnologica ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA Articolazioni: - Elettronica - Elettrotecnica  INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI - Informatica Telecomunicazioni  MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA Articolazione Meccanica e Meccatronica SISTEMA MODA - Tessile, abbigliamento e moda - Calzature e moda  Istruzione Liceale LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE Istruzione Professionale MANUTENZIONE ED ASSISTENZA TECNICA Opzioni: Manutenzione mezzi di trasporto Manutenzione di apparati, impianti e servizi tecnici industriali e civili PRODUZIONE INDUSTRIALE E ARTIGIANALE Articolazione: Abbigliamento e moda Istruzione e Formazione Professionale (IeFP) Riparazione di veicoli a motore Abbigliamento: settore sarto-modellista Abbigliamento: settore calzature Installatore e manutentore di impianti solari e fotovoltaici Dirigente Scolastico: Rosamaria Codazzi Referente Orientamento: Daniela Pedrini Tel /4

50 Istituto Superiore Statale “Carlo Dell’Acqua” via Bernocchi 1 - Legnano
Istruzione Tecnica Settore Tecnologico INDIRIZZO COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO Nel triennio -Opzione Costruzioni Ambiente e Territorio -Opzione Tecnologie del legno nelle costruzioni Settore Economico INDIRIZZO AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING - Opzione Amministrazione, Finanza e Marketing - Opzione Relazioni internazionali per il marketing - Opzione Sistemi informativi aziendali INDIRIZZO TURISMO Istruzione Liceale LICEO ARTISTICO - Arti Figurative - Grafica Dirigente Scolastico: Sergio Breda Referenti Orientamento: Simona Bortolozzo Canavesi Claudia (Liceo Artistico) Tel: 50 50

51 Liceo “Galileo Galilei” viale Gorizia 16 - Legnano
Istruzione Liceale LICEO CLASSICO LICEO SCIENTIFICO LICEO LINGUISTICO Dirigente Scolastico: Andrea Boselli Referente Orientamento: Ornella Ferrario Tel:

52 Istituto “Barbara Melzi” via Barbara Melzi - Legnano
Istruzione Professionale Settore dei servizi INDIRIZZO SERVIZI SOCIO-SANITARI Istruzione Liceale LICEO DELLE SCIENZE UMANE - Opzione Economico - Sociale Dirigente Scolastico: Flavio Merlo Referenti Orientamento: Elisa Lecchi Tel:

53 Liceo “T.Tirinnanzi” via Abruzzi, 21 - Legnano
Istruzione Liceale LICEO SCIENTIFICO Dirigente Scolastico: Donatella Morelli Referenti Orientamento: Donatella Morelli Giovanni Cerati Tel:

54 Istituto Agrario “G. Mendel” via Ferrazzi 15 – Villa Cortese
Istruzione Tecnica Settore Tecnologico Indirizzo Agraria, Agroalimentare e Agroindustria Gestione dell’Ambiente e del Territorio Produzione e trasformazione Istruzione e Formazion Professionale Settore dei Servizi Indirizzo: Servizi per l’agricoltura e lo sviluppo rurale Addetto alle coltivazioni arboree ed erbacee Settore Tecnologico CORSO SERALE Dirigente Scolastico: Dott.ssa Marisa Fiorellino Referente Orientamento: Laura Ninzoli Tel:

55 CFP - IAL LOMBARDIA Sede di Legnano via Renato Cuttica, 1 - Legnano
Formazione Professionale Operatore della ristorazione – preparazione pasti Operatore della ristorazione – servizi di sala bar Operatore della trasformazione agro-alimentare: panificazione e pasticceria Percorsi personalizzati per allievi con disabilità Operatore della trasformazione agro-alimentare: panificazione e pasticceria Direttore: Arnaldo Colombo Referenti Orientamento: Carlo Motta– Patrizia Provasi Tel: