Istituto Comprensivo Statale

Presentazione sul tema: "Istituto Comprensivo Statale"— Transcript della presentazione:

1 Istituto Comprensivo Statale
"Giovanni XXIII" Scuola dell'infanzia, scuola primaria e scuola secondaria di primo grado largo dei pini – Cammarata (AG)- C.M.: AGIC82700X – C.F ☎ 0922/ – Fax 0922/ PEC: Sito web: Programma ERASMUS+ - Autorizzazione Azione KA1 - Mobilità dello Staff della Scuola CodiceAttività: IT02-KA Learning Mobility of Individuals

2 QUIVER e AURASMA “realtà aumentata”
La realtà aumentata nella scuola La realtà aumentata è una tecnologia che unisce le immagini virtuali con il mondo reale attraverso un dispositivo computer, telefoni cellulari, tablet, ecc…... Pertanto si definisce Ambiente di Apprendimento con la R.A. una combinazione tra le tecnologie multimediali esistenti nelle aule, (la L.I.M., i dispositivi mobili o la rete Internet) e la R.A.. In poche parole in classe, gli alunni, raggiungono un livello di apprendimento qualitativamente più significativo.

3 Due strumenti per creare Realtà Aumentata sono:-
QUIVER

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5 è un software che utilizza figure predefinite da colorare.
Gli alunni possono dipingere le immagini che verranno visualizzate in 3D con qualsiasi dispositivo dotato di telecamera, quali tablet; smartphone etc…,

6 La particolarità di questa app risiede nella sua modalità di utilizzo.
A differenza di molte altre app, che funzionano puntando la fotocamera per vedere un effetto in realtà aumentata, con Quiver puoi usare fisicamente il disegno.

7 Quindi bisogna scaricare e stampare le immagini, su una foglio A4, poi farli colorare ai bambini secondo i loro gusti.

8 I bambini così capiranno anche come sono stati assemblati i disegni.
Infine, come vedremo nelle prossime slide, aprendo l’app e puntando il tablet e/o lo smartphone, l’immagine diventerà tridimensionale e le sue parti appariranno mobili. I bambini così capiranno anche come sono stati assemblati i disegni. Le immagini tridimensionali risulteranno molto più divertenti ed interessanti.

9 VEDIAMO I BAMBINI ALL’OPERA

10 …….i bambini colorano il loro disegno, senza uscire dai margini…….

11 ……sono intenti a colorare bene e non sanno ancora cosa accadrà………

12 …….invece di andare al mare…….si divertono ancora a colorare……

13 ……momento finale con lo stupore dei bimbi che vedono animare il loro disegno.

14 QUANDO REALE E VIRTUALE SI FONDONO
Aurasma

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16 è un software che permette di integrare multimedia e immagini 3D in ogni figura

17 Si tratta di un'applicazione per sistemi supportati da Ios o Android che permette di trasformare lo smartphone o il tablet in una finestra sul virtuale, rendendo animato quanto normalmente è statico e monodimensionale.

18 . animare in 3D oggetti presenti in un catalogo
Alcuni esempi di utilizzo di Aurasma possono essere: . inquadrare l'immagine di una pubblicità su un giornale per far partire nella pagina stessa uno spot video o audio . animare in 3D oggetti presenti in un catalogo

19 La piattaforma utilizza la fotocamera del dispositivo portatile per riconoscere le immagini provenienti nel mondo reale animandole.

20 Agli occhi dell'utente sembra proprio che quanto un attimo prima era statico prenda magicamente vita.

21 ……come si scaricano le app……..
Per utilizzare le app. di cui abbiamo parlato è necessario scaricarle direttamente sui vostri dispositivi da “Google Play” per sistemi android e “App Store” per sistemi Ios e seguire le indicazioni…….

22 GRAZIE PER LA VOSTRA CORTESE ATTENZIONE