Laboratorio Valutazione in Promozione della Salute 52° incontro Progetto “Bambini in movimento – esperienza/evoluzione nell’ASL 5” Laboratorio Valutazione.

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1 Laboratorio Valutazione in Promozione della Salute 52° incontro Progetto “Bambini in movimento – esperienza/evoluzione nell’ASL 5” Laboratorio Valutazione in Promozione della Salute 52° incontro Progetto “Bambini in movimento – esperienza/evoluzione nell’ASL 5” Torino, 23 novembre 2006

2 Laboratorio è… un “luogo” letteratura Strumenti e modelli esperienze Confronto tra pari creatività sperimentazione … per la crescita professionale e la qualità dei progetti

3 Oltre l’educazione sanitaria… Promozione della Salute Tannahill 1996 Prevenzione Politiche per la Salute Educazione alla Salute enabling mediating advocacy enabling mediating advocacy

4 Mettere in grado fornire agli individui e alle comunità i mezzi materiali, le conoscenze e le capacità per controllare e migliorare la propria salute Fare azione di mediazione tra i differenti interessi della società per il raggiungimento della salute Sostenere la causa della salute Dare voce sostenere il diritto delle popolazioni alla salute lanciando nuove idee e anche prendendo le parti dei meno favoriti della comunità, in nome dell’equità di fronte alla salute Strategie essenziali

5 DIAGNOSI DI COMUNITA’ DIAGNOSI EDUCATIVA PROGETTO INTERVENTO

6 Analisi dei bisogni Progettazione interventi efficaci Valutazione

7 progettazione valutazione

8 INPUT INPUT valutazione pre- diagnosi educativa ed organizzativa PROCESSO PROCESSO variabili interne qualità dei progetti buona pratica fattibilità - sostenibilità OUTPUT “prestazioni” soddisfazione OUTCOME efficacia–impatto soddisfazione salute – qualità della vita … una valutazione che serva alla progettazione…

9 buona pratica Per realizzare una buona pratica conoscenza scientifica capacità di osservazione e analisi della realtà… … per guardare il problema …in equilibrio tra… bisogno conoscitivo e capacità/possibilità di definirlo

10 Programma 9,30 – 9,45 Presentazione del Laboratorio Valutazione 9,45 – 10,30 Presentazione del progetto 10,30 – 10,40 Dibattito tra partecipanti e relatori 10,40 – 10,50 Pillola formativa 10,50 – 11,10 Intervallo 11,10 – 12,15 Lavoro in piccoli gruppi 12,15 – 12,30 Presentazione del dossier di documentazione 12,30 – 13,15 Relazioni dei gruppi di lavoro in plenaria guidata per la formulazione di raccomandazioni di miglioramento 13,15 – 13,30 Valutazione ECM e test di gradimento