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COMUNE di ROMA MUNICIPIO ROMA 1 CENTRO STORICO Progetto GENITORI SI DIVENTA Il sostegno precoce alla genitorialità Francesca Pezzali
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GENITORI SI DIVENTA Il progetto Genitori si diventa, realizzato dal 2002 al 2008 nel territorio del Municipio Roma 1, ha come finalità quella di rafforzare il sostegno precoce alla genitorialità, attraverso la costruzione di un percorso di servizi integrati: Spazi Famiglia Incontri di approfondimento tematico per genitori e insegnanti Sostegno domiciliare nei primi sei mesi di vita del bambino Sportelli di accoglienza e consulenza psicologica presso le scuole d’infanzia Programma di formazione rivolto alle educatrici dei nidi ed alle insegnanti delle scuole dell’infanzia del municipio. La popolazione alla quale ci si rivolge è quella dei residenti nel Municipio con figli di età compresa tra 0 e 6 anni. COMUNE di ROMA MUNICIPIO I ROMA CENTRO STORICO
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Le ragioni dell’intervento
Scegliere di intervenire attraverso progetti di sostegno e prevenzione rivolti a genitori e figli quando la loro relazione è in formazione significa voler rispondere precocemente e efficacemente a diverse problematiche: la criticità evolutiva per le famiglie legata alla nascita di un figlio la difficoltà legata all’isolamento urbano delle famiglie il riconoscimento precoce di condizioni di rischio per lo sviluppo la difficoltà della richiesta di aiuto per le famiglie la costruzione tempestiva di una rete di sostegno per le famiglie. COMUNE di ROMA MUNICIPIO I ROMA CENTRO STORICO
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Lo Spazio Famiglia Lo Spazio Famiglia è uno spazio d’incontro per genitori e figli, che accolglie, tutela e valorizza il bisogno di comunicare tra bambinie tra adulti. Viene realizzato attraverso la collaborazione con i nidi e le scuole dell’infanzia del territorio che si aprono alla cittadinanza superando la finalità propriamente educativa. Gli Spazi Famiglia, a cadenza settimanale, sono organizzati su tre fasce di età: 0 a 12 mesi, 1-3 anni e 3-5 anni. COMUNE di ROMA MUNICIPIO I ROMA CENTRO STORICO
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Il Sostegno Domiciliare
L’intervento ha l’obiettivo di facilitare la costruzione della relazione madre-bambino attraverso un sostegno personalizzato. Le operatrici lavorano affiancando la mamma, non sostituendola, ma valorizzando le sue risorse, rafforzando la sua autostima e le sue competenze genitoriali. La aiutano nell’allattamento e nelle cure al neonato ed, inoltre, favoriscono la conoscenza e l’utilizzo dei servizi sanitari, sociali ed educativi del territorio. COMUNE di ROMA MUNICIPIO I ROMA CENTRO STORICO
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Gli incontri di approfondimento tematico
“I pensieri dei genitori hanno bisogno di spazi” Gli incontri sono stati condotti da professionisti esperti nel lavoro con i bambini e le famiglie, i quali hanno sollecitato e guidato la riflessione dei genitori, dando voce alle loro esperienze, ai loro dubbi e risorse. I temi trattati sono stati: il sonno; l’aggressività; la gelosia tra fratelli; il gioco e la tv; la sessualità; il rapporto con il cibo; le regole; i lutti e le perdite; le paure; le favole; la multiculturalità. COMUNE di ROMA MUNICIPIO I ROMA CENTRO STORICO
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Formazione per educatrici ed insegnanti
Il progetto fin dalla sua prima attuazione ha previsto il coinvolgimento delle educatrici ed insegnanti delle strutture educative del territorio attraverso la proposta di un programma di formazione su temi relativi alla gestione dei servizi integrativi all’infanzia e della comunicazione come strumento di lavoro. COMUNE di ROMA MUNICIPIO I ROMA CENTRO STORICO
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I risultati: utenti e lavoro di rete
Il progetto ha coinvolto come utentui: 514 FAMIGLIE CHE HANNO FREQUENTATO GLI SPAZI FAMILIGA; 45 INSEGNANTI ED EDUCATRICI CHE HANNO FREQUENTATO I CORSI DI FORMAZIONE; 350 GENITORI CHE HANNO ADERITO AGLI INCONTRI SERALI; 40 FAMIGLIE CHE HANNO USUFRUITO DEL SOSTEGNO DOMICILIARE; 127 TRA GENITOI ED INSEGNANTI CHE HANNO RICHIESTO UNA CONSULENZA PSICOLOGICA Il progetto ha coinvolto in rete: I SERVIZI SOCIALI MUNICIPALI, 6 SCUOLE DELL’INFANZIA; 3 NIDI MUNICIPALI; 2 CONSULTORI FAMILIARI; 2 SERVIZI PER L’ETA’ EVOLUTIVA; GLI OSPEDALI SAN GIACOMO, FATEBENEFRATELLI, BAMBIN GESU’; LA BIBLIOTECA COMUNALE DEI RAGAZZI; L’ ASSOCIAZIONE POLLICINO; L’ASSOCIAZIONE DEI GENITORI DI DONATO. COMUNE di ROMA MUNICIPIO I ROMA CENTRO STORICO
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Considerazioni finali
UTENTI DEI DIVERSI SERVIZI EQUIPE DI VALUTAZIONE INTERNA RESPONSABILE E COORDINATRICI DEL PROGETTO EDUCATRICI ED INSEGNANTI COORDINATRIC I DELLE STRUTTURE EDUCATIVE OPERATRICI DEI SERVIZI REFERENTI DEL MUNICIPIO SUPERVISORI Grafico relativo ai flussi d’informazione regolati dal piano di monitoraggio. Gli strumenti di monitoraggio utilizzati (questionari di valutazione, rapporti osservativi…) hanno permesso, nel corso degli anni, non solo di verificare il grado di soddisfazioni di quanti, genitori ed insegnanti, hanno usufruito dei nostri servizi, ma di far emergere, inoltre, dalle loro stesse parole,i bisogni ai quali sentono di aver trovato risposta. COMUNE di ROMA MUNICIPIO I ROMA CENTRO STORICO
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Descrizione del bisogno Chi lo manifesta
Quale servizio lo ha soddisfatto Bisogno di sostegno pratico nelle cure del bambino Madri e Padri Sostegno domiciliare Bisogno di contenimento emotivo e sostegno Insegnanti Spazi famiglia; Sportello di consulenza Percorso di formazione; Sportello di consulenza Bisogno di socializzare la genitorialità (costruzione di una rete di relazioni informali di sostegno) Spazi famiglia; Incontri a Tema Bisogno di supporto teorico-informativo Sostegno domiciliare; Incontri a Tema Percorso di formazione Bisogno di sostegno nell’orientamento ai servizi sul territorio Sostegno domiciliare; Sportello di consulenza Bisogno di sostegno e facilitazione nello scambio scuola-famiglia Sportello di consulenza Bisogno di consulenza alla realizzazione di interventi educativi COMUNE di ROMA MUNICIPIO I ROMA CENTRO STORICO
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