La transizione dal mondo della scuola a quello del lavoro/Università

Presentazione sul tema: "La transizione dal mondo della scuola a quello del lavoro/Università"— Transcript della presentazione:

1 La transizione dal mondo della scuola a quello del lavoro/Università

2 Programma Formazione e Innovazione per lOccupazione FIxO Scuola & Università POLO TECNICO PROFESSIONALE DI LUGO, composto da: IIS E. Stoppa - G. Compagnoni" IIS E. Manfredi - G. Marconi Capofila della Rete di Istituti: Istituto in rete: Liceo scientifico G. Ricci Curbastro

3 A chi è rivolto Studenti del 5^ anno (a.s. 2013/2014) Diplomati (a.s. 2012/2013)

4 Chi coinvolge Scuola Studenti e loro famiglie Aziende Università Servizi per il lavoro (Centro per lImpiego, Agenzie per il lavoro….) Centri di Formazione Professionale Associazioni di Categoria Ordini Professionali Parti Sociali

5 Obiettivi Promuovere attività di orientamento al proseguimento degli studi o allinserimento nel mercato del lavoro. Promuovere attività di placement per aiutare diplomandi e diplomati a trovare unoccupazione, riducendo il tempo che passa tra lacquisizione del diploma e lingresso nel mondo del lavoro. Attivare relazioni con gli attori della rete territoriale per realizzare i servizi più idonei a raggiungere gli obiettivi di placement. Sviluppare servizi coerenti con i bisogni del target di riferimento.

6 Come si articola Percorso Individuale Personalizzato (n. 7 ore/studente) Accoglienza – Orientamento - Mediazione al lavoro Analisi del target

7 PERCORSO PERSONALIZZATO DI ORIENTAMENTO E PLACEMENT ServizioDurata in ore Accoglienza e accesso ai servizi 1 Colloquio di orientamentoDa 1 a 3 ore Definizione del PIP1 Tutoring e counselling orientativo Da 1 a 3 ore Scouting aziendale e ricerca attiva del lavoro Da 1 a 3 ore Totale ore da effettuare7

8 Analisi del target Individuazione dei possibili utenti del servizio di placement Promozione del servizio presso i diversi gruppi target attraverso lutilizzo di materiale informativo (cartaceo e multimediale), la partecipazione ad eventi ed attività scolastiche ed extra-scolastiche, lorganizzazione di eventi ed attività

9 Accoglienza Informazioni sulle prestazioni erogate, analisi iniziale dei bisogni dello studente (opportunità di trovare lavoro o iscriversi allUniversità, allITS, allIFTS ) Identificazione di un percorso di placement condiviso: stesura e sottoscrizione del Patto di Servizio (per i minorenni occorre la firma dei genitori)

10 Orientamento Colloqui individuali e/o laboratori/seminari su: lavvio allauto – informazione, lofferta formativa e di lavoro, i profili e le competenze richieste dal mercato del lavoro, la normativa di riferimento Elaborazione di un Piano di Intervento Personalizzato Seminario sulle Competenze Trasversali Laboratorio Limiti e Talenti Tecniche di Ricerca Attiva del Lavoro (CV, Lettera di presentazione, Colloqui ecc.)

11 Mediazione al lavoro Accesso allintermediazione: acquisizione e gestione delle candidature, dei dati curriculari e la relativa diffusione e inserimento su apposite banche dati. Definizione del Piano di Ricerca Attiva del Lavoro Incontro domanda/offerta di lavoro attraverso seminari aziendali in cui vengono presentate offerte di stage o di lavoro (anche con contratto di apprendistato) Accompagnamento nelle fasi di selezione e verifica degli esiti conseguiti

12 Attivazione Il servizio è gratuito N. min di candidature per lattivazione: 50 sullintera rete N. max di percorsi attivabili: 150 sullintera rete Accesso al servizio in base allordine di arrivo delle candidature

13 Referenti per il progetto prof.ssa Monica Bacchini per la sezione E. Stoppa prof.ssa Patrizia Runfola per la sezione G. Compagnoni prof. Massimo Tamburini per la sezione E. Manfredi - G. Marconi Gruppo di lavoro