(6 ore di lezione frontale + 9 ore di lab. progettuale + 9 ore di lab. informatico assistito + 50 ore individuali) Lunedì ore 16.00-18.00 (2 ore) - Martedì

Presentazione sul tema: "(6 ore di lezione frontale + 9 ore di lab. progettuale + 9 ore di lab. informatico assistito + 50 ore individuali) Lunedì ore 16.00-18.00 (2 ore) - Martedì"— Transcript della presentazione:

1 (6 ore di lezione frontale + 9 ore di lab. progettuale + 9 ore di lab. informatico assistito + 50 ore individuali) Lunedì ore 16.00-18.00 (2 ore) - Martedì ore 9.00-12.00 (3 ore) 1.(2 ore - 16.00/18.00) lunedì 20 marzo 2.(3 ore - 10.00/13.00) martedì 21 marzo 3.(2 ore - 16.00/18.00) lunedì 27 marzo 4.(3 ore - 9.00/12.00)* martedì 28 marzo (delle quali 2 ore Aula Informatica) 5.(2 ore - 16.00/18.00) lunedì 3 aprile 6.(3 ore - 9.00/12.00)* martedì 4 aprile (delle quali 2 ora Aula Informatica) 7.(2 ore - 16.00/18.00) lunedì 10 aprile (delle quali 1 ora Aula Informatica) 8.(3 ore - 9.00/12.00)* martedì 11 aprile (delle quali 2 ore Aula Informatica) 9.(3 ore - 9.00/12.00)* martedì 2 maggio (delle quali 2 ore Aula Informatica) Per arrivare a 24 ore, 1 ora sarà aggiunta prima delle 10.00 di un martedì, concordandola con gli studenti * ATTENZIONE : in seguito a richieste degli studenti pervenute alla segreteria e dopo verifiche con altri professori lorario è stato anticipato di 1 ora La disponibilità dellaula informatica sarà necessaria per esercitazioni con software di disegno e manipolazione dellimmagine fotografica architettonica e di foto satellitari urbane, la connessione alla rete internet per i materiali foto-cartografici reperibili dai siti istituzionali e specialistici. Se ciò non fosse possibile dovrà essere disponibile in aula almeno un computer connesso a Internet, con installati Autocad e Photoshop, oltre al pacchetto Microsoft Office. Progettazione Architettonica e Urbana A.A. 2005-2006 (20 marzo – 2 maggio) - 3 crediti (24 ore didattica frontale e assistita – 50 individuali) Prof. Arch. Stefano Panunzi

2 Argomenti: Elementi fondamentali del progetto architettonico gli scopi la composizione architettonica linserimento del progetto nel tessuto urbano esistente la fruizione dinamica dello spazio architettonico e urbano Bibliografia: Manuale dellarchitetto (Colonnetti-Nervi-Ridolfi-Zevi-Bongioannini) Progettare un edificio (Ludovico Quaroni) Larchitettura della città (Aldo Rossi) La forma costruita (Paul Schmitthener) La casa delluomo (Leonardo Benevolo) Suoli recinti soglie coperture (Stefano Panunzi) Progettazione Architettonica e Urbana A.A. 2005-2006 (20 marzo – 2 maggio) - 3 crediti (24 ore didattica frontale e assistita – 50 individuali) Prof. Arch. Stefano Panunzi

3 Le nozioni fondamentali del progetto architettonico 1. Le categorie tettoniche elementari suolo recinto soglia copertura 2. Le relazioni fra categorie morfologia posizione e misura accessibilità collegamento permeabilità e controllo chiusura volumetrica chiusura del telaio strutturale eloquenza dellartificio architettonico 3. La nozione di scala le scale dello schizzo progettuale le scale della rappresentazione di un progetto le scale percettive a scala dei significati la composizione dei salti di scala Progettazione Architettonica e Urbana A.A. 2005-2006 (20 marzo – 2 maggio) - 3 crediti (24 ore didattica frontale e assistita – 50 individuali) Prof. Arch. Stefano Panunzi

4 Le relazioni fra progetto, contesto e tessuto urbano 1. La nozione di contesto 2. Relazioni tra progetto e contesto accoglimento concorrenza indifferenza rifondazione 3. La nozione di tessuto 4. Il tessuto orizzontale Linsediamento La rete di strade Il luogo cinto da edifici 5. Il tessuto verticale Ledificio Lalloggio (lunità funzionale) La stanza (il vano) 6. Il percorso umano Il percorso come architettura di collegamento Il tragitto come ordine sequenziale del percorso Il progetto della densità interscalare Progettazione Architettonica e Urbana A.A. 2005-2006 (20 marzo – 2 maggio) - 3 crediti (24 ore didattica frontale e assistita – 50 individuali) Prof. Arch. Stefano Panunzi

5 Contenuti ed elaborati desame Tema : Interpretazione e trasformazione di edifici e contesti esistenti a Termoli 1.Individuazione di due edifici : - uno da trasformare ed uno da recuperare 2.Documentazione fotografica : (entro lunedì 27 marzo – 7 ore didattica + 14 individuali) - rappresentazioni prospettiche e rettificate dei due edifici e dei rispettivi tessuti urbani di appartenenza 3.Analisi compositiva : (entro lunedì 3 aprile – 5 ore didattica + 14 ore individuali) - scomposizione degli elementi e delle relazioni di contesto 4.Sintesi ricompositiva : (entro martedì 11 aprile – 8 ore + 14 ore individuali ) - ricomposizione finalizzata alla trasformazione e/o al recupero 5.Comunicazione al pubblico : (entro martedì 2 maggio – 3 ore + 8 ore individuali) - illustrazione multimediale dellesistente prima e dopo le trasformazioni Progettazione Architettonica e Urbana A.A. 2005-2006 (20 marzo – 2 maggio) - 3 crediti (24 ore didattica frontale e assistita – 50 individuali) Prof. Arch. Stefano Panunzi

6 Ricevimento e tutoraggio Lunedì 18.00 - 19.00 Martedì 12.00 - 13.00 blog.sms ICAR14 Sistema sperimentale di comunicazione docente/studente e studente/studente Per comunicare al di fuori di questi orari è stato istituito in via sperimentale, solo per questo corso, luso di un blog sms visibile nellaula virtuale al link ICAR14 Inviare un sms al numero 3803802000 facendo precedere il vostro messaggio dalle seguenti lettere, punti e spazi: blog.sms ICAR14 Progettazione Architettonica e Urbana A.A. 2005-2006 (20 marzo – 2 maggio) - 3 crediti (24 ore didattica frontale e assistita – 50 individuali) Prof. Arch. Stefano Panunzi