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ISTITUTO COMPRENSIVO GRISELLI MONTESCUDAIO
SCUOLA DELL’ INFANZIA MARIANO MARIANI FIORINO
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è protagonista del proprio apprendimento
È UNA SCUOLA IN CUI ciascun bambino è protagonista del proprio apprendimento
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L’ingresso alla scuola dell’infanzia, comporta per il bambino e i genitori l’esperienza della “separazione”. Qui posso imparare tante cose che mi aiuteranno a crescere Non vi preoccupate se mi vedete piangere ….! La scuola dell’infanzia è bella, allegra e divertente E per meglio stare insieme devo rispettare delle … regole
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Ricordatevi che è molto importante collaborare con le maestre
IL TEAM DOCENTE E’ COMPOSTO DA: 3 INSEGNANTI 1 INSEGNANTE DI SOSTEGNO
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LA SCUOLA È CIRCONDATA DA UN AMPIO GIARDINO ALL’ESTERNO, ATTREZZATO CON GIOCHI!
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Gli spazi interni IL SALONE
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Sezione A I pulcini
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S E Z I O N B I LEONCINI
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ALCUNI MOMENTI… DI SCUOLA
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ORARI La scuola è aperta dal Lunedì al Venerdì, dalle ore 8.00 alle ore 16.00 Entrata : :30 Uscita Si effettuano inoltre due uscite intermedie: dalle ore 11:50 alle 12:00 (prima del pranzo) e dalle ore 12:45 alle 13:00 (dopo il pranzo)
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SCELTE EDUCATIVE-DIDATTICHE “sicuri” nell’ambiente e “autonomi”
La metodologia della nostra scuola nasce dall’attenzione alla RELAZIONE BAMBINO-ADULTO 3 ANNI Durante il primo anno di frequenza i bambini vivono l’esperienza dell’inserimento e del distacco e sperimentano con il proprio corpo attraverso “il fare e l’agire” 5 ANNI I bambini che hanno vissuto in modo armonico le tappe precedenti sono “sicuri” nell’ambiente e “autonomi” ed hanno un forte bisogno di conoscenza 4 ANNI I bambini considerano “l’altro” come “amico” ed iniziano ad interiorizzare “le regole “ e a “fare da sé”
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L’ INSEGNANTE L’adulto (insegnante o genitore),
Ha un atteggiamento positivo, rassicurante e sereno Si pone in ascolto Valorizza il bambino in tutte le sue espressioni Vive tutte le proposte educative con il bambino L’adulto (insegnante o genitore), che ha fiducia nelle possibilità del bambino, gli permette di crescere.
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Progetto Accoglienza nuovi iscritti
L’ingresso alla scuola dell’infanzia è per ogni bambino un momento importante per la carica affettiva che vi è in gioco Per questo viene predisposto per loro il Progetto Accoglienza Protagonisti il bambino, la famiglia, la scuola Finalità favorire l’adattamento a scuola e l’integrazione nel nuovo ambiente - favorire un sereno distacco dalla famiglia
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VI ASPETTIAMO!
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