Oggi è il venti maggio 2015. LO SCOPO: Facciamo un ripasso del gerundio, dell’infinito, e del participio. Poi ripassiamo l’immigrazione. FATE ADESSO: Tirate.

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1 Oggi è il venti maggio 2015. LO SCOPO: Facciamo un ripasso del gerundio, dell’infinito, e del participio. Poi ripassiamo l’immigrazione. FATE ADESSO: Tirate fuori il compito.

2 PROGRAMMA Gerundio Immigrazione

3 Il Gerundio, l’Infinito, il Participio Passato Can be used to express an action taking place BEFORE the action of the verb in the main clause if they have the SAME subject.

4 Il Gerundio The present gerund of avere or essere + the past participle The past participle of verbs conjugated with essere agrees with the subject.

5 Gerundio 1. (partire) ________ molto tardi, si sono affrettate. 2. (arrivare) _______ presto, la segretaria ha preso un caffè. 3. (sentire) ______ dei colpi di pistola, tutti sono usciti dal palazzo correndo. 4. (trovare) ______ il numero di telefono, Giacomo gli ha telefonato.

6 L’Infinito The present infinitive of avere or essere + past participle of verb Avere and essere usually drop the final –e. Past participle of verbs conjugated with essere agrees with subject. To show that one action came before another, dopo is placed before.

7 L’Infinito 1. Dopo _____ (vedere) le scarpe in vetrina, io sono entrata nel negozio. 2. Dopo ______ (stirare) il vestito, Maria l’ha appeso nell’armadio. 3. La sera, dopo _______ (truccarsi),le ragazze si sono messe i costumi. 4. Dopo ________ (tornare) a casa, Antonio ha raccontato tutto.

8 Il Participio Passato Add –ato to –are verbs, -uto to –ere verbs, and –ito to –ire verbs. Verbs that take avere  past participle agrees with object in number and gender. Verbs that take essere  past participle agrees with subject in number and gender.

9 Il Participio Passato 1. ____ (tornare) a casa, abbiamo cominciato a cucinare. 2. ____ (apparecchiare) la tavola, la famiglia si è messa a cenare. 3. ____ (pulire) i piatti, i figli hanno organizzato la cucina. 4. ____ (arrivare) a scuola presto, le ragazze continuavano a studiare.

10 Immigrazione Quando? Perché? Chi? Italia  America Altri paesi  Italia La fuga dei cervelli Descrivete l’esperienza

11 COMPITI Studiate il vocabolario da Capitolo 5