Analisi qualitativa Osservare: osservazione diretta Interrogare: interviste in profondità Leggere: uso dei documenti.

Presentazione sul tema: "Analisi qualitativa Osservare: osservazione diretta Interrogare: interviste in profondità Leggere: uso dei documenti."— Transcript della presentazione:

1 Analisi qualitativa Osservare: osservazione diretta Interrogare: interviste in profondità Leggere: uso dei documenti

2 Osservazione partecipante Non solo osservare, ma coinvolgimento diretto del ricercatore con l’oggetto studiato Osserva la vita e partecipa della vita dei soggetti studiati

3 Strategia di ricerca ove il ricercatore si inserisce: In maniera diretta Per un periodo relativamente lungo in un determinato gruppo sociale Preso nel suo ambiente naturale Instaurando un rapporto di interazione personale con i suoi membri Allo scopo di descrivere le azioni e di comprenderne, mediante un processo di immedesimazione, le motivazioni

4 Nasce in antropologia: Malinowski estesa poi dalla scuola di Chicago (Park) allo studio della società contemporanea Studi di comunità (Banfield: familismo amorale) Studi di subculture Roy (1952): studia la condizione operaia e l’autolimitazione della produttività, respingendo l’approccio marxista (la coscienza di classe) e quello funzionalista (difetto di comunicazione tra direzione e base) per individuare le basi razionali (più alta produttività innalza la soglia; incentivo economico troppo basso)

5 Osservazione palese o dissimulata? Ruolo del mediatore Cosa osservare: il contesto fisico, il contesto sociale, le interazioni formali, interazioni informali, le interpretazioni degli attori sociali Registrazione dell’osservazione Analisi del materiale empirico

6 Soggettività del ricercatore: il ricercatore è lo strumento della ricerca Non generalizzabilità dei casi studiati Non standardizzazione delle procedure utilizzate

7 Intervista qualitativa Una conversazione: Provocata dall’intervistatore Rivolta a soggetti scelti in base a un piano di rilevazione Avente finalità di tipo conoscitivo Guidata dall’intervistatore Sulla base di uno schema flessibile e non standardizzato

8 Intervista qualitativa e quantitativa Contesto della scoperta (il momento della concezione di una nuova idea) Contesto della giustificazione (il momento della messa alla prova del controllo empirico) Campione non probabilistico Approccio centrato sul soggetto (si ricostruiscono delle storie) contro approccio centrato sulle variabili

9 Tipi di intervista Intervista strutturata: a tutti gli intervistati sono poste le stesse domande nella stessa formulazione e stessa sequenza Intervista semi-strutturata: a tutti gli intervistati sono poste le stesse domande nella stessa formulazione e nella stessa sequenza. Stimolo uguale ma libertà nella risposta (domande aperte) Intervista non strutturata: neppure il contenuto delle domande è prestabilito, e può variare da soggetto a soggetto (intervista liberà, in profondità, ermeneutica) Intervista di gruppo (focus group)