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RESTITUZIONE DATI RELATIVI ALLE PROVE
SCUOLA PRIMARIA
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CLASSI SECONDE ITALIANO
Istituzione scolastica nel suo complesso Classi/Istituto Media del punteggio percentuale al netto del cheating Esiti degli studenti al netto del cheating nella stessa scala del rapporto nazionale Differenza nei risultati (punteggio percentuale) rispetto a classi/scuole con background familiare simile Punteggio EMILIA ROMAGNA (59,7) Punteggio Nord Est (60,5) Punteggio Italia (59,6) cheating in percentuale 68,6 220,9 +7,6 2,9 67,0 215,0 +6,1 1,9 74,0 238,8 +13,1 3,9 68,9 217,7 +7,9 2,7 MOIC83400Q SCUOLA 69,6 223,2 +10,3 2,8
3
CLASSI SECONDE MATEMATICA
Istituzione scolastica nel suo complesso Classi/Istituto Media del punteggio percentuale al netto del cheating Esiti degli studenti al netto del cheating nella stessa scala del rapporto nazionale Differenza nei risultati (punteggio percentuale) rispetto a classi/scuole con background familiare simile Punteggio EMILIA ROMAGNA (54,2) Punteggio Nord Est (55,2) Punteggio Italia (53,5) cheating in percentuale 61,0 214,6 +4,5 2,2 57,6 210,6 +1,1 1,2 74,8 239,2 +18,5 7,7 70,9 228,6 +14,6 6,3 MOIC83400Q SCUOLA 65,9 223,0 +10,5 4,3
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CLASSI SECONDE PROVA PRELIMINARE DI LETTURA
Istituzione scolastica nel suo complesso Punteggio 94,2 93,5 96,7 96,6 MOIC83400Q SCUOLA 95,2 Differenza nei risultati (punteggio percentuale) rispetto a scuole con background familiare simile +9,1 EMILIA ROMAGNA 76,0 Nord Est 76,5 Italia 79,2
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Livello 1-2: punteggio minore o uguale al 95% della media nazionale Livello 3: punteggio maggiore del 95% e minore o uguale al 110% della media nazionale Livello 4-5: punteggio maggiore del 110% della media nazionale CLASSI SECONDE DISTRIBUZIONE DEGLI STUDENTI PER LIVELLI DI APPRENDIMENTO Istituzione scolastica nel suo complesso ITALIANO Percentuale studenti livello 1 Percentuale studenti livello 2 Percentuale studenti livello 3 Percentuale studenti livello 4 Percentuale studenti livello 5 MOIC83400Q SCUOLA 5% 13% 26% 41% EMILIA ROMAGNA 20% 21% 15% Nord Est 19% 16% 22% Italia Istituzione scolastica nel suo complesso MATEMATICA Percentuale studenti livello 1 Percentuale studenti livello 2 Percentuale studenti livello 3 Percentuale studenti livello 4 Percentuale studenti livello 5 MOIC83400Q SCUOLA 15% 8% 3% 17% 53% EMILIA ROMAGNA 24% 19% 10% 30% Nord Est 22% 18% 32% Italia 26% 14% 29%
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CLASSI QUINTE ITALIANO
Istituzione scolastica nel suo complesso Classi/Istituto Media del punteggio percentuale al netto del cheating Esiti degli studenti al netto del cheating nella stessa scala del rapporto nazionale Differenza nei risultati (punteggio percentuale) rispetto a classi/scuole con background familiare simile Punteggio EMILIA ROMAGNA (75,4) Punteggio Nord Est (76,2) Punteggio Italia (74,4) cheating in percentuale 67,9 189,1 -4,1 0,0 74,0 194,6 +2,0 2,7 75,6 198,9 +3,5 0,6 74,8 202,3 +2,8 MOIC83400Q SCUOLA 73,0 195,9 +1,3 0,8
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CLASSI QUINTE MATEMATICA
Istituzione scolastica nel suo complesso Classi/Istituto Media del punteggio percentuale al netto del cheating Esiti degli studenti al netto del cheating nella stessa scala del rapporto nazionale Differenza nei risultati (punteggio percentuale) rispetto a classi/scuole con background familiare simile Punteggio EMILIA ROMAGNA (55,9) Punteggio Nord Est (56,8) Punteggio Italia (54,6) cheating in percentuale 50,0 189,8 -4,1 0,0 51,0 191,8 -3,1 51,3 192,6 -2,8 0,5 49,4 188,4 -4,7 MOIC83400Q SCUOLA 50,4 190,7 -3,4 0,1
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CLASSI QUINTE DISTRIBUZIONE DEGLI STUDENTI PER LIVELLI DI APPRENDIMENTO
Istituzione scolastica nel suo complesso ITALIANO Percentuale studenti livello 1 Percentuale studenti livello 2 Percentuale studenti livello 3 Percentuale studenti livello 4 Percentuale studenti livello 5 MOIC83400Q SCUOLA 12% 31% 20% 3% EMILIA ROMAGNA 17% 27% 33% 9% Nord Est 11% 19% 28% 7% Italia 13% 30% Istituzione scolastica nel suo complesso MATEMATICA Percentuale studenti livello 1 Percentuale studenti livello 2 Percentuale studenti livello 3 Percentuale studenti livello 4 Percentuale studenti livello 5 MOIC83400Q SCUOLA 33% 22% 16% 9% 18% EMILIA ROMAGNA 26% 17% 13% 14% 28% Nord Est 24% 29% Italia 27% 25%
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