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Seminario eTwinning Pontedera, 21 maggio 2012 Alessandra Ceccherelli Unità Nazionale eTwinning Italia Seminario regionale eTwinning Toscana Pontedera, 21 maggio 2012 eTwinning teams
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Seminario eTwinning Pontedera, 21 maggio 2012 1 docente = 1 registrazione individuale 1 scuola Tanti docenti che collaborano
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Seminario eTwinning Pontedera, 21 maggio 2012...ma molto spesso
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Seminario eTwinning Pontedera, 21 maggio 2012 Media europea 1,6 insegnanti per scuola ma in alcune scuole ci sono oltre 10 insegnanti iscritti a etwinning...
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Seminario eTwinning Pontedera, 21 maggio 2012 Priorità per il 2012 Promuovere il lavoro di team nelle scuole attorno ai progetti e alle attività eTwinning eTwinning Team
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Seminario eTwinning Pontedera, 21 maggio 2012 eTwinning Un gruppo che lavora a eTwinning nella stessa scuola: Due o più insegnanti eTwinning che lavorano allo stesso progetto Insegnanti coinvolti in progetti eTwinning diversi che lavorano insieme scambiando idee e supporto Un gruppo di colleghi registrati a eTwinning, impegnati in una o più attività eTwinning (*) e che condividono le proprie esperienze (*) progetti, Learning Event, Gruppi, Sale Insegnanti, ecc. Team Scolastici
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Seminario eTwinning Pontedera, 21 maggio 2012 In Team è meglio
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Seminario eTwinning Pontedera, 21 maggio 2012 Per andare tutti nella stessa direzione
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Seminario eTwinning Pontedera, 21 maggio 2012 Per realizzare progetti più ambiziosi
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Seminario eTwinning Pontedera, 21 maggio 2012 Per scoprire risorse inattese
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Seminario eTwinning Pontedera, 21 maggio 2012 TwinZillas Lavido Gli eTwinners che NON volete essere Il solo e unico PIONIERE Il tecno-ossessivo Costringete i vostri colleghi a usare le TIC e loro odieranno voi (e anche eTwinning) Essendo parte di un team dovreste passare dal Mio tesoro al Nostro (condividete sempre i riflettori) Date agli altri membri del team la possibilità di esplorare (non potete sempre essere i primi) Da: Presentazione di Laura Maffei e Monika Kiss, Budapest 2011 ( in Slideshare, eTwinning teams)
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Seminario eTwinning Pontedera, 21 maggio 2012 Insegnante Partecipazione alla comunità di pratica Realizzazione progetti Innovazione sistema scuola e suo inserimento in rete Dallinsegnante al sistema scuola Coinvolgimento studenti e colleghi Più insegnanti Sviluppo professionale Partecipazione alla comunità di pratica Realizzazione progetti
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Seminario eTwinning Pontedera, 21 maggio 2012 Monitoring eTwinning team Quick Poll
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Seminario eTwinning Pontedera, 21 maggio 2012
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Alcuni benefici del lavorare in team Favorire la diffusione dellinnovazione Scambio tra docenti, formazione tra pari Competenze diverse dei docenti che si integrano a beneficio degli studenti Superare le artificiose divisioni disciplinari Non lasciare solo allo studente la responsabilità di fare i collegamenti tra le diverse materie Una dimensione europea in TUTTE le discipline curricolari
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Seminario eTwinning Pontedera, 21 maggio 2012 Studi di caso in scuole dove ci sono più docenti iscritti (primavera) Concorso Uno slogan per gli eTwinning teams (autunno) Categoria speciale del Premio nazionale per il miglior progetto con la collaborazione di più insegnanti della stessa scuola (fine anno) Cosa faremo a livello nazionale
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Seminario eTwinning Pontedera, 21 maggio 2012 Registrarvi a eTwinning (se non lo avete già fatto) e iniziare… Parlare con i vostri colleghi a scuola dei contenuti del seminario Cercare un argomento del programma scolastico da sviluppare insieme e in dimensione europea Cosa potete fare voi
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Seminario eTwinning Pontedera, 21 maggio 2012 Commissione Europea Central Support Service 34 Unità Nazionali + livello locale www.etwinning.net Insegnanti e studenti
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Seminario eTwinning Pontedera, 21 maggio 2012 Unità nazionale eTwinning Italia: www.programmallp.it/etwinning etwinning.helpdesk@indire.it Buon lavoro! Grazie per lattenzione Alessandra Ceccherelli a.ceccherelli@indire.it
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