Monitoraggio sulle attività proposte durante le giornate della creatività Total Respondents: 68 Monitoraggio attivo dal 17 Aprile al 31 maggio 2013 Organizzatrice.

Presentazione sul tema: "Monitoraggio sulle attività proposte durante le giornate della creatività Total Respondents: 68 Monitoraggio attivo dal 17 Aprile al 31 maggio 2013 Organizzatrice."— Transcript della presentazione:

1 Monitoraggio sulle attività proposte durante le giornate della creatività Total Respondents: 68 Monitoraggio attivo dal 17 Aprile al 31 maggio 2013 Organizzatrice del monitoraggio: Prof.ssa Alessandra Corradetti

2 Le attività proposte sono state interessanti per i loro contenuti?

3 Le modalità di svolgimento di ciascuna attività sono state funzionali / coerenti / soddisfacenti

4 Il numero di attività è stato adeguato alle diverse esigenze ?

5 L'organizzazione delle giornate è stata efficiente ?

6 Hai incontrato difficoltà nella scelta delle attività ?

7 Hai ricevuto un arricchimento cognitivo /emotivo/ sociale da questa esperienza "creativa"?

8 Ritieni necessario un sondaggio più capillare delle esigenze "creative" degli studenti prima di organizzare le giornate?

9 Alla luce delle tue esperienze, ritieni costruttivo/ educativo/ significativo sospendere le lezioni per svolgere "le giornate della creatività" ?

10 I giorni dedicati alla cretività sono stati:

11 Sono in complesso utili le giornate della creatività?

12 Indica eventuali criticità/proposte per migliorare il progetto "creatività". Indica eventuali criticità/proposte per migliorare il progetto "creatività". Giornate della Creatività

13 abolirla bisogna migliorare Il ritorno dell' ITIsound le giornate della creatività sono state troppo corte e troppo noiose Incrementare i giorni di creatività permette anche di inserire più corsi anche più interessanti! Giornate della Creatività PIU' GIORNI PER LA CREATIVITA'..LE ALTRE SCUOLE NE FANNO 5!

14 Bisognerebbe fare le cose in maniera logica. Organizzare corsi in cui lo spazio non é sufficiente per far partecipare tutti gli iscritti e tornei di pallavolo in cui non c`é la regola del doppio tocco....queste si che sono cose altamente illogiche. Attività differenti per età, cioè in base alla classe frequentata, divisione tra quelle per 1°/2° e quelle per 3°/4°/5° poichè vi sono elementi di disturbo,in particolare che non permettono il regolare svolgimento dei corsi Attività differenti per età, cioè in base alla classe frequentata, divisione tra quelle per 1°/2° e quelle per 3°/4°/5° poichè vi sono elementi di disturbo,in particolare che non permettono il regolare svolgimento dei corsi Bisognerebbe organizzare meglio le giornate della creatività ed eventualmente aggiungere attività più stimolanti e partecipative che possano invogliare un numero maggiore di studenti. devono organizzarsi meglio. se dicono che fanno un film devono fare quello e non altri film visti e stravisti milioni di volte. poi le stanze per attività numerose devono essere grandi e non viceversa. devono organizzarsi meglio. se dicono che fanno un film devono fare quello e non altri film visti e stravisti milioni di volte. poi le stanze per attività numerose devono essere grandi e non viceversa. Giornate della Creatività

15 Installazione e partecipazione da parte degli studenti per inserire una Radio scolastica (Es Radio ITIS). INVECE DI UTILIZZARE LE GIORNATE PER LA CREATIVITA' SI DOVREBBE FAR RECUPERARE I RAGAZZI NELLE MATERIE NON SUFFICENTI. INVECE DI UTILIZZARE LE GIORNATE PER LA CREATIVITA' SI DOVREBBE FAR RECUPERARE I RAGAZZI NELLE MATERIE NON SUFFICENTI. più televisione e ps3 torneo biliardino maggiore quantità di giorni e maggiori attività riguardanti la meccanica più giorni e più attività riguardante il campo motoristico e meccanica più giorni e più attività riguardante il campo motoristico e meccanica Giornate della Creatività Poiché l'attività principale e' stata quella di giocare con la play station, per creatività poteva intendersi realizzare progetti sulla base delle proprie conoscenze formando dei gruppi di studenti provenienti dalle varie specializzazioni, magari assegnando un numero maggiore di giorni. attività più capillari

16 Dovrebbero organizzarsi meglio e scegliere aule grandi per attività con tante persone e non viceversa i giorni in cui si esce alle 14:00 mettere due ricreazioni per rendere meno pesanti le lezioni la sicurezza deve tenere sotto controllo le classi dove si svolgono le attività e verificare se ci sono tutti gli iscritti maggiore partecipazione da parte dei professori Molte volte le attività risultavano essere al completo e molti studenti non potevano parteciparvi. Sarebbe opportuno organizzare meglio le attività in modo che gli studenti abbiano una scelta varia. Molte volte le attività risultavano essere al completo e molti studenti non potevano parteciparvi. Sarebbe opportuno organizzare meglio le attività in modo che gli studenti abbiano una scelta varia. Sarebbe secondo me opportuno nei giorni in cui si esce alle 14:00 cioè martedì e giovedì aumentare il tempo di ricreazione. tentare di evitare che le lezioni non si svolgano correttamente a causa di eventuali "elementi di disturbo" Giornate della Creatività

17 Miglior organizzazione e più attività migliorare l'organizzazione più giorni della creatività e attività più interessanti più organizzazione più attività proporre nuove lezioni e approfondimenti Più attività attinenti alla nostra scuola non è organizzato Quando vogliono fare le giornate di "creatività" devono migliorare di molto il comparto organizzativo SI PUO ORGANIZZARE MEGLIO Giornate della Creatività Più creatività con più giornate della creatività