VALUTAZIONE SCUOLA PRIMARIA

Presentazione sul tema: "VALUTAZIONE SCUOLA PRIMARIA"— Transcript della presentazione:

1 VALUTAZIONE SCUOLA PRIMARIA
I C.D. “B. CROCE” CASAVATORE VALUTAZIONE SCUOLA PRIMARIA TABULAZIONE DATI APPRENDIMENTI FINALI F.S. Boccia Palma a.s. 2010/11

2 PREMESSA La somministrazione delle prove di verifica degli apprendimenti finali è stata effettuata secondo il seguente calendario: maggio Prove di Italiano 18 – 19 maggio Prove di Matematica dal 20 al 27 maggio Prove di tutte le altre discipline Per ogni interclasse è stata sorteggiata una classe campione, in cui la somministrazione delle prove di Italiano e Matematica è stata effettuata alla presenza di un osservatore esterno. Tale scelta effettuata dal Dirigente Scolastico, dal referente per la Valutazione e dallo staff, ha avuto una duplice motivazione: 1 - avviare un lento processo di adeguamento del sistema di valutazione della nostra scuola a quello promosso dalle prove INVALSI, sia concentrando l’attenzione sulle discipline Italiano e Matematica, sia “abituando” gli alunni alla presenza di un osservatore/somministratore esterno. 2 – verificare l’attendibilità dei risultati in termini di rispetto dei protocolli di somministrazione previsti per ogni prova, attraverso la comparazione dei dati con le classi parallele e con gli apprendimenti intermedi.

3 CLASSI I RISULTATI APPRENDIMENTI FINALI MAGGIO 2011
TOTALE CLASSI = 4 TOTALE ALUNNI = 93 ALUNNI VALUTATI = 89 ALUNNI H = 4 Rispetto alle valutazioni intermedie il numero delle insufficienze si è mantenuto più o meno stabile in Italiano (9>8), Matematica (6>7), e Inglese (10>8), mentre è aumentato di 3 unità in Geografia. Notevole è stato, però, il calo della votazione sopra la media in Matematica , Scienze e Storia. Legenda A = assenti I = insufficienza M = nella media B = sopra la media

4 VERIFICHE FINALI I A I B I C I E Classe osservata

5 VERIFICHE INTERMEDIE I A I B I C I E

6 Classe I C Verifiche Intermedie Verifiche Finali

7 CLASSI II RISULTATI APPRENDIMENTI FINALI MAGGIO 2011
TOTALE CLASSI = 5 TOTALE ALUNNI = 84 ALUNNI VALUTATI = 79 ALUNNI H = 3 ALUNNI Hc = 3 Rispetto alle verifiche intermedie, è stato registrato un calo delle insufficienze nelle varie discipline, ma anche un calo delle votazioni sopra la media, tranne che in Geografia dove invece sono notevolmente aumentate. Legenda A = assenti I = insufficienza M = nella media B = sopra la media

8 VERIFICHE FINALI IIA IIB II C II E II F Classe osservata

9 VERIFICHE INTERMEDIE IIA IIB II C II E II F

10 II A Classe Verifiche Intermedie Verifiche Finali
Nella classe sono aumentate le valutazioni nella media a discapito di quelle sopra la media ma sono anche del tutto scomparse le insufficienze in matematica

11 CLASSI III RISULTATI APPRENDIMENTI FINALI MAGGIO 2011
TOTALE CLASSI = 5 TOTALE ALUNNI = 102 ALUNNI VALUTATI = 84 ALUNNI Hc = 8 ALUNNI H = 10 (percentuale alunni H e/o Hc = 18%) Rispetto ai risultati delle verifiche intermedie, si è avuto un notevole calo delle insufficienze relative alla disciplina Storia, anche se comunque permangono così come in Geografia, Scienze e, a seguire, Inglese. Per quanto riguarda l’Italiano e la Matematica, buona è la percentuale di votazione sopra la media (rispettivamente 64% e 55%) Legenda A = assenti I = insufficienza M = nella media B = sopra la media

12 VERIFICHE FINALI IIIA IIIB III C III D III E Classe osservata

13 VERIFICHE INTERMEDIE IIIA IIIB III C III D III E

14 III E Classe Verifiche Intermedie Verifiche Finali
L’andamento della classe è più che positivo con un buon aumento delle valutazioni sopra la media rispetto agli esiti degli apprendimenti intermedi.

15 CLASSI IV RISULTATI APPRENDIMENTI INTERMEDI GENNAIO 2011
TOTALE ALUNNI = 75 ALUNNI VALUTATI = 62 ALUNNI H = 11 ALUNNI Hc = 2 (Percentuale degli alunni H risulta elevata =17,7%). Buoni sono i risultati conseguiti in Matematica con il 61% dei voti sopra la media. In Italiano e in Inglese tale percentuale scende a circa il 47% . Più che buoni i risultati in Geografia con oltre il 69% di votazioni sopra la media Legenda A = assenti I = insufficienza M = nella media B = sopra la media

16 VERIFICHE FINALI IV A IV B IV C IV E Classe osservata

17 VERIFICHE INTERMEDIE IV A IV B IV C IV E

18 IV B Classe Verifiche Intermedie Verifiche Finali
La classe ha registrato esiti lievemente migliori rispetto agli apprendimenti intermedi. Anche le insufficienze in Italiano sono scomparse.

19 CLASSI V RISULTATI APPRENDIMENTI FINALI MAGGIO 2011
TOTALE CLASSI = 4 TOTALE ALUNNI = 94 ALUNNI VALUTATI = 84 ALUNNI H = 2 ALUNNI Hc = 6 ALUNNI P = 2 (Percentuale alunni H e/o P = 11%) Il numero delle insufficienze registrato nelle verifiche intermedie in Scienze, Storia, Geografia è stato recuperato. Permangono in Inglese (15 > 10) e Matematica (11 > 10). Aumentano, invece, in Italiano ( 1 > 6). Legenda A = assenti I = insufficienza M = nella media B = sopra la media

20 VERIFICHE FINALI V A V B V C V E Classe osservata

21 VERIFICHE INTERMEDIE V A V B V C V E

22 V B Classe Verifiche Intermedie Verifiche Finali
La classe ha registrato un lieve aumento delle insufficienze in Matematica, ma si registrano anche delle insufficienze in Italiano che non si sono evidenziate negli apprendimenti intermedi. Tuttavia dal confronto si evince che l’aumento delle insufficienze in Italiano è comune anche alle altre classi pertanto non ha alcuna incidenza nella valutazione della somministrazione. Verifiche Intermedie Verifiche Finali

23 CONCLUDENDO Dalla lettura dei dati e dalle riflessioni dei docenti “osservatori”, emerge una situazione generalmente positiva sia in termini di attendibilità del rispetto dei protocolli di somministrazione da parte dei docenti che di autonomia operativa degli alunni. I dati verranno comunque in seguito confrontati con i risultati delle prove INVALSI (per le classi II e V)