STATO DEI PROGETTI APPROVATI NEL COLLEGIO POF. DISTRIBUZIONE DEI PROGETTI PER FREQUENZA DEI PARTECIPANTI.

Presentazione sul tema: "STATO DEI PROGETTI APPROVATI NEL COLLEGIO POF. DISTRIBUZIONE DEI PROGETTI PER FREQUENZA DEI PARTECIPANTI."— Transcript della presentazione:

1 STATO DEI PROGETTI APPROVATI NEL COLLEGIO POF

2 DISTRIBUZIONE DEI PROGETTI PER FREQUENZA DEI PARTECIPANTI.

3 CONCENTRAZIONE DEI PARTECIPANTI PER FREQUENZA DEI PROGETTI.

4 DISTRIBUZIONE DEI PROGETTI NEI MESI INDICATI

5 PROGETTI PER DURATA IN ORE ED INTERVALLO IN MESI (IN PRESENZA E/O AUTOGESTIONE)

6 ATTEGGIAMENTO STUDENTI

7 INCREMENTO CONOSCENZE

8 MEDIA VALUTAZIONE OTTENUTA IN TESTS O VERIFICHE

9 RISULTATI CONCRETAMENTE RAGGIUNTI

10 INDICI PERCENTUALI DEI RISULTATI COMPLESSIVI

11 QUESTIONARIO STUDENTI 4702 UNITÀ AVENTI DIRITTO AL VOTO – COME DICHIARATO NELLE SCHEDE VALUTAZIONE DEI DOCENTI POCO MENO DELLA META, IL 45% HA EFFETTIVAMENTE VALUTATO LE ATTIVITÀ DEL POF: UN DATO FORSE DELUDENTE, MA COMUNQUE SUPERIORE A QUELLO DELLO SCORSO ANNO SCOLASTICO. SI RITIENE, COMUNQUE, RAPPRESENTATIVO IL CAMPIONE DI STUDENTI CHE HA PARTECIPATO AL QUESTIORNARIO.

12 MODALITÀ DI GRADIMENTO DEGLI STUDENTI: ASPETTATIVE, ORGANIZZAZIONE, CONTENUTI

13 VALUTAZIONI NON NEGATIVE

14 VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI: BOCCACCIO

15 VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI: ECDL

16 VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI: PROGETTI ECONOMICI

17 VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI: ERASMO

18 VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI: GALILEO

19 VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI: INSEGNAMENTO RELIGIONE CATTOLICA

20 VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI: LEONARDO

21 VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI: MICHELANGELO

22 VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI: OLIMPIA

23 VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI: VERGERIO

24 VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI: VICO

25 VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI: DIPARTIMENTI AGGREGATI

26 VALUTAZIONI POSITIVE

27 VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI: BOCCACCIO

28 VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI: ECDL

29 VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI: PROGETTI ECONOMICI

30 VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI: ERASMO

31 VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI: GALILEO

32 VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI: INSEGNAMENTO RELIGIONE CATTOLICA

33 VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI: LEONARDO

34 VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI: MICHELANGELO

35 VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI: OLIMPIA

36 VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI: VERGERIO

37 VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI: VICO

38 VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI: DIPARTIMENTI AGGREGATI

39 VOTANTI= PERCENTUALI DEGLI STUDENTI CHE HANNO PARTECIPATO ALLA VALUTAZIONE FINALE DEI PROGETTI DI OGNI SINGOLO DIPARTIMENTO DICHIARATI= PERCENTUALE DI STUDENTI CHE HANNO PRESO PARTE ALLA VALUTAZIONE, SUL TOTALE DI QUELLI DICHIARATI NEI DOCUMENTI DEI DOCENTI

40 PROBLEMI E CRITICITÀ 1 GESTIONE SPAZI SCOLASTICI PER USO PERICOLOSE ATTREZZATURE DA PARTE DI STUDENTI SCENOGRAFI (TRAPANI, CACCIAVITI….) NUMERO ESIGUO DI PARTECIPANTI AL GIORNALINO (SCARSA SENSIBILIZZAZIONE DEI DOCENTI) GENERICHE DIFFICOLTA' LOGISTICA AGGIORNAMENTO DEL SOFTWARE NON IMMEDIATAMENTE EFFICIENTE

41 PROBLEMI E CRITICITÀ 2 ERRATA VALUTAZIONI ORGANIZZATIVE DA PARTE DELL'ENTE ESTERNO DIFFICOLTA' METEREOLOGICHE RITARDO NELL'AVVIO DEI CORSI PER DIFFICOLTA' DI FINANZIAMENTO DIFFICOLTÀ NEL RIUSCIRE A LAVORARE IN MODO PLURIDISCIPLINARE SOVRAPPOSIZIONE DI ATTIVITA' NEI MESI DI GENNAIO E FEBBRAIO

42 PROBLEMI E CRITICITÀ 3 REVOCA DEL FINANZIAMENTO IN CORSO D'OPERA TROPPI IMPEGNI POMERIDIANI DEGLI STUDENTI LAVORO DOMESTICO ASSEGNATO NON SEMPRE SVOLTO DIFFICOLTÀ NEL RIUSCIRE A LAVORARE IN MODO PLURIDISCIPLINARE ORARIO DELLE ATTIVITA' INADEGUATO E LIMITANTE IL RIDIMENSIONAMENTO-RAZIONALIZZAZIONE DEL PROGETTO NE HA LIMITATO LA PORTATA FORMATIVA

43 PROBLEMI E CRITICITÀ 4 SCARSA CHIAREZZA NELL'ESPOSIZIONE DI OBIETTIVI E FINALITA' DEL PROGETTO AGLI STUDENTI SCARSA FREQUENZA PER MODESTA SENSIBILIZZAZIONE DEGLI STUDENTI LAVORO DOMESTICO ASSEGNATO NON SEMPRE SVOLTO DIFFICOLTA', SOPRATTUTTO AL BIENNO, AD INFORMARE RAPIDAMENTE DI CAMBIAMENTI LOGISTICI IMPREVISTI

44 SUGGERIMENTI 1 PROLUNGARE LE ATTIVITA' PROGETTUALI NELLA STESSA CLASSE NELL'A.S. SUCCESSIVO IL CORO SI STA PER ORGANIZZARE IN ASSOCIAZIONE AL FINE DI REPERIRE ULTERIRI CONTRIBUTI CONTINUARE CON IL MEDESIMO PROGETTO, SUPERANDO LE DIFFICOLTA' FINANZIARIE COMPLETARE LESPERIENZA CON UN PERCORSO MULTIDISCIPLINARE NECESSARIE LE VALUTAZIONI INTERMEDIE E FINALI

45 SUGGERIMENTI 2 UNA PIU' CHIARA ESPOSIZIONE DI OBIETTIVI E METODOLOGIE AGLI STUDENTI RENDERE OBBLIGATORI SPECIFICI PROGETTI CALENDARIZZARE CHIARAMENTE TUTTE LE ATTIVITA' DEL POF ATTIVITA' DI TUTORAGGIO ANCHE NELLE CLASSI TERZE O SUCCESSIVE A QUELLE SOLITAMENTE PREVISTE